20xx委托書高職院校學生社團發(fā)展探索(完整版)
【正文】 管理 高職院校學生社團是學生以共同的愛好和興趣為紐帶自愿組織的群眾性團體，它以自我教育、自我管理和自我服務(wù)為宗旨，日益成為學生專業(yè)學習的有益補充、拓展素質(zhì)的陣地和促進其全面發(fā)展的重要途徑?！ 《⒏呗氃盒W生社團建設(shè)中存在的問題 學校對社團的管理不到位 從目前高職院校社團管理體制來看，行政隸屬關(guān)系不明確，黨委領(lǐng)導(dǎo)，團委指導(dǎo)的管理模式?jīng)]有很好實行，學校黨委對社團的領(lǐng)導(dǎo)只是在名義上而沒有真正體現(xiàn)，學校團委對社團的有效指導(dǎo)由于時間精力不夠不能完全實現(xiàn)；而指導(dǎo)老師因為大多都是兼職，缺乏工作積極性，對社團在理論和實際活動中的指導(dǎo)遠遠不夠，很多社團雖然名義上擁有指導(dǎo)老師，但老師實際并未參與指導(dǎo)工作。 學制短導(dǎo)致社團工作開拓創(chuàng)新不夠 高職院校學制一般為三年，但學生實際在校時間不足兩年半，盡管大部分學生在大一就加入社團，但是在社團里進行實踐活動的時間為一年半，尤其是許多社團的負責人，由于工作時間短，更換頻繁，缺少鍛煉，也缺乏經(jīng)驗，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新，對社團發(fā)展缺乏長遠規(guī)劃。一要樹立品牌意識，積極打造具有自身突出文化屬性和特色的精品社團，積極開展“特色突出、品位高雅，影響面大”的品牌活動，并實現(xiàn)強強聯(lián)手，以點帶面，影響和帶動校園文化活動高層次發(fā)展?！ 〖訌娚鐖F骨干培養(yǎng)，增強社團創(chuàng)造
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