20xx高職院校專(zhuān)業(yè)技能型學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查(完整版)
【正文】 ?！ 。ㄈ┥鐖F(tuán)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足 社團(tuán)活動(dòng)往往依靠院系團(tuán)組織承擔(dān)，或者有社團(tuán)成員繳納一部分會(huì)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)來(lái)源比較單一，且費(fèi)用并不能很好地保證穩(wěn)定運(yùn)行，開(kāi)展大型活動(dòng)或需添置設(shè)備時(shí)社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)就顯得捉襟見(jiàn)肘。大一新生對(duì)社團(tuán)生活充滿(mǎn)了想象，會(huì)盡可能多的參加專(zhuān)業(yè)技能型社團(tuán)舉行的活動(dòng)，希望打下較好的專(zhuān)業(yè)操作基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能型社團(tuán)的意義和看法進(jìn)行了調(diào)查，然后針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)和總結(jié)。高職院校專(zhuān)業(yè)技能型學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查
摘 要：本課題組采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、訪(fǎng)談為輔的方法對(duì)江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在校生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容為學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能型學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀，了解學(xué)生對(duì)社團(tuán)所持有的態(tài)度，在所參加的社團(tuán)活動(dòng)中的收獲，對(duì)課余生活和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)等內(nèi)容，最后對(duì)結(jié)果進(jìn)行歸納分析?！ ∪⒄{(diào)查目的 研究高職院校學(xué)生對(duì)于在校期間參加專(zhuān)業(yè)技能型社團(tuán)的現(xiàn)狀，調(diào)查學(xué)生對(duì)社團(tuán)所持有的態(tài)度，在所參加的社團(tuán)活動(dòng)中的收獲，對(duì)課余生活和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的影響，最后對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析匯總，從而達(dá)到了解高職院校專(zhuān)業(yè)技能型學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的目的。大三臨近畢業(yè)有了
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