20xx大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)存在的問(wèn)題及對(duì)策(完整版)
【正文】 為核心，發(fā)揮社團(tuán)育人作用。某些社團(tuán)的社員和非社員沒(méi)有任何差別，社員可以參與的活動(dòng)，非社員同樣可以參與，唯一的區(qū)別在于社員多交了會(huì)費(fèi)。會(huì)員所交納的會(huì)費(fèi)。隨著高校內(nèi)部外部改革的不斷深入，高校學(xué)生班級(jí)的功能在弱化，學(xué)生社團(tuán)的影響在擴(kuò)大?！ ?，雖然社團(tuán)組織較多，但由于管理松散，活動(dòng)缺乏新意甚至很少搞活動(dòng)，學(xué)生參加的興趣不濃，會(huì)員流動(dòng)性很大。其中，比較集中和尖銳的問(wèn)題有： 社團(tuán)價(jià)值體系是指知道社團(tuán)該做什么，不該做什么，走向哪里及怎么去做的一系列判斷體系，它包括社團(tuán)的宗旨、核心價(jià)值觀、核心目的、口號(hào)、愿望等。高校應(yīng)把社團(tuán)工作提到學(xué)校議事日程之中。各級(jí)團(tuán)組織要把思想上進(jìn)、對(duì)黨有感情、愿意為同學(xué)服務(wù)、能?chē)?yán)格要求自己的社團(tuán)干部推薦成為黨組織的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。第二，建立骨干
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