20xx歷史教學(xué)工作參考總結(jié)(完整版)
【正文】 形總結(jié)。從此可以看出，明白得及闡發(fā)門生實踐情形，實事求是，詳細標題詳細闡發(fā)，做到因材施教，對講課結(jié)果有間接阻礙。比方我在講解《絲綢之路》的時間，這課的主題是“絲綢之路”，教學(xué)工作難度比擬大。是以上課一定要設(shè)法律門生投入，不讓其分心，這就特別講求要領(lǐng)了。汗青這一門學(xué)科，對門生而言，既熟習(xí)又艱苦，在如許一種大環(huán)境之下，要教好汗青，就要讓門生喜歡汗青，讓他們對汗青發(fā)生樂趣。第一組是有才能進步，但日常平凡懶動腦筋不學(xué)的同硯，對這些同硯，我采納集體指點，給他們調(diào)配流淌使命，不讓他們有偷懶的機遇，讓他們發(fā)揚應(yīng)有程度。是以，除了講堂結(jié)果以外，還需要讓門生多讀，多講，多練。課后制造門生功課標題也實時處理，實時講明晰，讓門生立即消化。對這部份同硯要適量疏導(dǎo)，耐煩教育，逐步進步他們的征詢題，不克不及操之過急，且要多煽動勉勵。為此，我采取了
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