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正文內(nèi)容

20xx金工實習(xí)參考心得體會年五篇(完整版)

2025-01-15 22:03上一頁面

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【正文】 要的,這是這實習(xí)以后的感想。實習(xí)內(nèi)容是把其他軟件設(shè)計好的零件進(jìn)展仿真加工和轉(zhuǎn)化成數(shù)控銑床能識別的程序語言。一點都不敢怠慢,抓緊把黑板上的工藝流程抄下,把要點抄下,以免出錯,如:關(guān)于上色的,上玫瑰紅要先上茜素紅,再清洗,再上玫瑰紅等。通過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。焊接盡管特別累,也特別危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有時機(jī)再好好實踐。通過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,我們根本掌握車床的操作,完成教師對我們的考核?! ≡趯嵙?xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時有點興奮?! 嵙?xí)中,我們的角色是工人,因此我們更應(yīng)該認(rèn)識到我們肩上所扛著的責(zé)任,身為一個工人,最重要的確實是在平安的前提下,恪守各種規(guī)章制度,正確操作機(jī)械,從而消費出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別重要的也非凡有意義的實踐課。  第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服,向著三區(qū)后面的金工實習(xí)工廠出發(fā),一路上也看到有特別多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活。這周開場上課了,沒有了白天實習(xí)的勞累,但看著機(jī)電專業(yè)的同學(xué)也跟我們前x周一樣去實習(xí),心中也免不了有一番特別的回味?! 〈蟾糯蠖鄶?shù)學(xué)校的理工科的學(xué)生都要進(jìn)展金工實習(xí)吧,身為裝控專業(yè)的學(xué)生自然也要接受這一過程鍛煉,但我沒想到它來得那么快,那么忽然,原以為我們是要按照那排得密密層層的功課表去上課,沒想到開學(xué)第一課確實是金工實習(xí),有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說中的金工實習(xí)終于來到我們周圍,它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足。有著相當(dāng)悠久的歷史,盡管各種機(jī)床的開展和普及,逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機(jī)械化和自動化,但在機(jī)械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的根本技術(shù)?! ≡趯嵙?xí)中,理論和實習(xí)是特別重要,兩者要互相結(jié)合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的時機(jī),那么沒有人會認(rèn)可你的才能,再簡單的事也要認(rèn)真去實踐。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,本來就應(yīng)該互幫互助。在教師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開場熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親身動手操作車床?! 傞_場時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,如:用陽極氧化的方法給鋁合金上色,用PowerMill把設(shè)計好的工件進(jìn)展仿真加工及轉(zhuǎn)化成銑床能識別的程序,數(shù)車928的版面及對刀工序,設(shè)計軟件MasterCam的根本操作,數(shù)車980車床操縱版面及簡單程序的編寫,鑄造的原理及鑄模的制造,初步掌握了電焊和氣焊的技巧和金屬熱處理的有關(guān)知識及操作。盡管圖案不好看,但是沒有失敗。參數(shù)的設(shè)置妨礙了加工的效果,加工的時間等。接觸了這種車床的第一感受確實是:原來如此。能夠使用它來設(shè)計也是一種樂趣?! ?shù)車980,連續(xù)了以往數(shù)控車床的東西。通過了千年仍然是沒有淘汰,那是它具有它的價值,但是鑄造也存在它的缺點:那確實是鑄造精度不高,容易產(chǎn)生廢品,報廢率太高。那確實是人工消費在如今一直是不能被替代的。外表一樣的金屬在顯微鏡之下卻有不一樣的組織,而這些組織正是金屬的硬度不同的緣故。就像化學(xué)加工里用到的知識,陽極氧化我們早就明白,而確實是今天才明白它能夠如此用。同時在實際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。聽說,數(shù)控機(jī)床的開展和換代幾乎與計算機(jī)是同步開展的。事后,我才覺察我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工外型和機(jī)器外型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工外型,重點是如何能夠外型。紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。還可加少量機(jī)油。  鉗工的實習(xí)說實話是特別單調(diào)的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那確實是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見教師在一旁指導(dǎo),同時親身示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。關(guān)于制造齒輪,依然要應(yīng)用到書本上與齒輪有關(guān)的知識,確定模數(shù)等,從而確定每一次的進(jìn)給量,用范成刀具進(jìn)展切削,特別快,齒輪就完成了。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,穩(wěn)固了我們的所學(xué)的知識。有的教師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清晰。刨床的操作也是對刀,讀圖紙,操作等。  接下來的是銑工。  首先要正確的握銼刀,銼削平面時持續(xù)銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使本人的零件不合尺寸,還好聽了教師說的考前須知,我按教師所說的,略微把尺寸畫大了一點?! ∽詈笠淮问倾姽ぃ姽し譃轫樸娕c逆銑。焊接的目的確實是將兩塊別離的金屬焊接在一起。我們要做的工作確實是用各種銼
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