20xx教案三年級(jí)語文上冊(cè)難忘的八個(gè)字第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 依照這篇文章的特點(diǎn)，采納圍繞中心咨詢題，揣摩關(guān)鍵詞句、有感情地朗讀等方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自讀自悟、討論交流處理?！ ”菊n的重難點(diǎn)： １、理解“我”是一個(gè)怎么樣的小孩，在耳語測(cè)試中“我”是怎么樣做的?！ 。?）在小組內(nèi)交流、歸納大家的看法，組織好語言，最后把本組意見在全班交流。同學(xué)們，伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛心，去關(guān)懷你的朋友，不協(xié)助那些需要有困難的人，你也會(huì)體驗(yàn)到一種歡樂?！ ∪?、在理解課文的同時(shí)，注重語言的積累和運(yùn)用，留意創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生語言實(shí)踐的時(shí)機(jī)。 四、恰當(dāng)?shù)厥褂矛F(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，以舒緩優(yōu)美的背景音樂為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出了和諧的教學(xué)氣氛。 一、尊重學(xué)生的主體地位，比擬充分地發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性?！ ∫c(diǎn)： ａ “我越來越敢確信……甚至沒人喜愛我” 確實(shí)是如此一個(gè)小孩，老師卻對(duì)她說出了那暖和的八個(gè)字，這如何能不讓
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