20xx小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作參考計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 論，施行特別教育打算，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。 四、主要措施 利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo) 在課堂上多提咨詢(xún)他們，對(duì)優(yōu)等生，多提咨詢(xún)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的咨詢(xún)題。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓后進(jìn)生總結(jié)本人的進(jìn)步?！ ≌n余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo) 在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是特別難滿(mǎn)足和習(xí)慣不同學(xué)生的需要的?！ ≌J(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔
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