20xx精選高校班主任年終工作總結(jié)(完整版)
【正文】 面的支持。通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學生自主管理的能力。
作為班主任要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。作為班級工作的重要參與者和協(xié)調(diào)者，學生健康心理和高尚價值觀的引導者，我在班級管理中取得了一些成績，也有了一些心得。精選高校班主任年終工作總結(jié) 從2017年9月起至今，我擔任計算機學院某班的班主任。因此在班干部的培養(yǎng)上，我主要采取以下措施：
在生活和學習中，多與學生交流，了解學生的興趣愛好。學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。
在過去的一學年，我一直讓學生堅持每周一次集體上晚自習，既培養(yǎng)了學生的學習氣氛，保證學習效率，也增加了學生在學習上的互動，密切了學生的關(guān)系。在日常生活中，通過和學生的廣泛接觸，了解掌握學生的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑W生的思想，使學生認真學習，發(fā)展綜合素質(zhì)。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅
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