20xx小班第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 要的。我們利用、利用家長會、利用論壇把班級的信息及時告知家長，提高了家長對班級工作的參與力度。當(dāng)然也有個別孩子自覺性不夠，自控能力差，需要家園雙方的共同配合來培養(yǎng)。
本學(xué)期，在自制器械的體育鍛煉中，我們學(xué)習(xí)了踩高蹺，通過我們的努力，現(xiàn)在每個小朋友都已經(jīng)學(xué)會了踩高蹺?，F(xiàn)在小朋友已經(jīng)很完整地表達自己的意思，能夠順暢地與老師同伴進行溝通，加上我們對孩子的膽量的鍛煉，現(xiàn)在小朋友在溝通方面有了很大的進步。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
二、堅持進行口語表達能力的培養(yǎng)，提高孩子表達表現(xiàn)以及溝通的能力
小班幼兒時期是口語表達能力迅速的時期。在鍛煉中提高了他們的對器械運動的喜愛，器械運動能力的提高。老師更多地是運用引導(dǎo)，督促和評價的方法來助推孩子。
通過我們對孩子的獨立意思和各種生活自己能力的培養(yǎng)，從家長的反饋看，孩子們的自我服務(wù)能力與意識都有了很大程度的提高，家長們在家里也是一直沿著這樣的方向來培養(yǎng)孩子。
和家長建立互助合作的家園共同體關(guān)系，建立好的家園關(guān)系，能使我們更有效的利用家長資源為我們的教育服務(wù)，提高教育的效果起到積極的作用。下學(xué)期我們將開展早期閱讀活動，到時我們將進一
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