【正文】 玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：”我愛你”　　主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲”我愛你”，并親親媽媽。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉?！　?、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序?！　」适拢涸谝粋€(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急地看著媽媽。　　記者問(wèn)題：(范例問(wèn)題)　　寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?　　媽媽是做什么工作的你知道嗎?　　你知道媽媽最愛吃什么嗎?　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?　　媽媽都幫你做過(guò)什么呢?　　你幫媽媽做過(guò)些什么呢?　　跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢?　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?　　媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?　　媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?　　媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?　　游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成?！　∫龑?dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!　　注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　(1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　。　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!　　教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！薄　。哼@只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢?！　∷嚸餍∨笥训膵寢?個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句?！　「剑簝焊琛　　督】悼鞓?lè)每一天》　　師：我對(duì)神說(shuō)，讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。　　如果媽媽是海洋，　　我就是一條小船。　　。中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　?！　?、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力?！　寢屖沁@個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。　　(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽! 媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”　　(2)親親媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話?！　∪⑽覟閶寢尞嬒瘛　?，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡(jiǎn)單化妝?，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。　　游戲：寶寶的呼喚　　師：請(qǐng)所有的媽媽上來(lái)，背對(duì)著犬家?！　?、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等?！　〗Y(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)?！　?，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐?！　⊙由旎顒?dòng)　　最后別忘了給全體媽媽和全體幼兒合影?！　?請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談?！　?.“親親媽媽愛心盒”?！　∮貌煌€條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)?！　?，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。　　我們大班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)?　　(3)集體表演：《我的好媽媽》　　當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢?　?。骸　?1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　，一定數(shù)量的水果。　　材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作 ?！　∮變鹤约褐谱鲑R卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽?！　』顒?dòng)過(guò)程　　從5月x日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：158：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。　　如果媽媽是小河，　　我