小學(xué)開學(xué)第一課教案(數(shù)學(xué)、體育、信息技術(shù)、音樂)(完整版)
【正文】 ：“我想要你手中的釣竿?！ ∶刻斓募彝プ鳂I(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況?！ ≌n間不得寫作業(yè)（訂正除外） 問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么？ （三）家庭作業(yè)要求 注明時間、作業(yè)內(nèi)容；按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 作業(yè)用同一種顏色的筆?！ ×私獗緝詳?shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入——自我介紹 同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎？你怎么知道的？（板書：數(shù)學(xué)） 大家認(rèn)識我嗎？怎樣歡迎？“湯”有幾筆，你怎么數(shù)出來的？ 你了解湯老師什么？（根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動） 知道怎么聯(lián)系我嗎？背一背：（誰能說一說怎么快速的記住老師的電話） 二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù) 如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎？試一試吧?！ ≡诮處熮k公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)?！ ∵B線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺?！ ∮绣e當(dāng)天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。 學(xué)會合理安排時間。 ?。?）多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。因此，只有及時復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識點(diǎn)和方法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話： 小朋友們從上小學(xué)起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學(xué)生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場看看，就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球，或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課，是鍛煉身體的課?！ ⌒〗Y(jié)：體育鍛煉時千萬不能帶……（學(xué)生回答） 三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊（按座位組數(shù)） 四、小結(jié)： 以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到?！ W(xué)生美化文章?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動。師指導(dǎo)學(xué)生個別或集體唱一唱。表現(xiàn)歌曲意境。 師生共同欣賞后總結(jié)江南舞蹈的特點(diǎn)?！ ∵M(jìn)入教室不得高聲喧嘩打鬧，保持安靜狀態(tài)?！ ⌒〗Y(jié)： 希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象，更好的進(jìn)行今后的音樂教學(xué)，把音樂課上的更加的有聲有色?！ ≌n堂上發(fā)言積極有序，有禮有節(jié)，爭做文明小學(xué)生。讓我們?yōu)樯诮?，長在江南而自豪，讓我們?yōu)槭顾兊酶用利惗黄鹋?，讓我們再一次深情地說一聲“我愛你，美江南?！ 熒雍献鞅憩F(xiàn)，自由穿梭在各種“造型”中，邊做劃船動作邊演唱歌曲 [教學(xué)效果評價]：通過讓學(xué)生合作創(chuàng)編、師生互動等音樂活動讓每個學(xué)生根據(jù)自己的能力與愛好都自主、積極、快樂地參與到音樂活動中去，激發(fā)學(xué)生的想象與創(chuàng)造能力，同時將本課推向高 潮?！ 〗處熤v解并示范演唱高低八度的兩句“憶江南”的唱法，學(xué)生模唱?！ W(xué)習(xí)用輪唱、合唱等方法來演唱歌曲。 分享、修改作品 選擇一些有代表
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