大班社會交通安全小衛(wèi)士的教案(完整版)
【正文】 出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志?！ ‰y點(diǎn)：是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則?！ ×私庖恍┏Ｒ姷慕煌ㄖ笓]手勢?！ ○B(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢?！ ”救私M織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。 三、活動(dòng)過程： （一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題 出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道） ?。ㄈ┏醪搅私獬Ｒ娊煌?biāo)志的作用 ?。ǔ鍪窘煌?biāo)志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？ （四）現(xiàn)場指揮 剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩！ ∮^看交通安全視頻 此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。 引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全?！ ?zhǔn)備交警帽子一頂。在活動(dòng)中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強(qiáng)?！ “l(fā)展幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力?！ 《?、討論交流，了解標(biāo)志?！ ∷摹⒛７掠螒?，體驗(yàn)生活。這是人行橫道標(biāo)志。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。但通常這樣的活動(dòng)，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮?！ ±蠋煟河休v小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個(gè)人（出示交警叔叔圖片） 這是誰？ 他在干什么？ 他會對小汽車說什么？ 二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔?！ ∽層變撼醪搅私饧t綠燈和人行橫
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