名師工作室實施工作方案(完整版)
【正文】 。把“工作室”建設(shè)成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊，全面提升我鎮(zhèn)教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，推動我鎮(zhèn)學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展。在青年教師自我規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)成員們各自特點，提出發(fā)展性的定位建議。 創(chuàng)設(shè)各類指導(dǎo)平臺：為培養(yǎng)對象的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；充分利用網(wǎng)絡(luò)，超越時空的障礙，就培養(yǎng)過程中的一些相關(guān)的問題展開討論，就教育教學(xué)過程具體環(huán)節(jié)相互切磋，促進交流，資源共享，展開互動性學(xué)習(xí)等，更好地發(fā)揮輻射作用?！ ?月份總結(jié)交流?！ 。ǘ┮劳姓n題研究提升專業(yè)素養(yǎng) 工作室以《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的實際，研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的。 加強教育教學(xué)交流?！ ⊥獬鲇^摩學(xué)習(xí)?！ ⌒抡n標(biāo)明確要求：使學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能?！ ≌n題研究的內(nèi)容和方法 研究內(nèi)容： ?。?）小學(xué)階段各學(xué)段適合滲透哪些數(shù)學(xué)思想方法?！ 。?）教師在研究中獲得專業(yè)上的更快成長，不斷提高教育教學(xué)能力?！ ?．場地保障。 2．秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作?！ ?．學(xué)研制度 ?。?）按時學(xué)習(xí)：工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題集中學(xué)習(xí)，同時交流學(xué)習(xí)心得體會?！ 。?）工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課的教案、講座、發(fā)表的論文等材料及時收集歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)?！ 。?）工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。 4．信息管理組主要負(fù)責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布?！ ×?、工作方式 個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合。所在學(xué)校每年撥付實施名師工程的配套專項經(jīng)費。 ?。?）在小學(xué)不同學(xué)段進行數(shù)學(xué)思想方法滲透有什么不同的教學(xué)要求，如何做好前后的銜接。這說明小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中已經(jīng)把數(shù)學(xué)思想方法作為總體的教學(xué)目標(biāo)之一?！ ∷?、教育教學(xué)研究 教育教學(xué)研究的主要方向 工作室以《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的
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