小學(xué)二年級(jí)班會(huì)教案范文3篇(完整版)
【正文】 探討溺水的原因 什么是溺水？ 討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)?！ ∈箤W(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺(jué)性?！ 〖祝杭t紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑?！ ∫遥鹤屛覀円缘募で?，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》 甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。 退旗敬禮?！ 〕诉@里的好習(xí)慣，你還有哪些另外的好習(xí)慣呢？ 三、交流樂(lè)園 這些好習(xí)慣都給自己到來(lái)了哪些好處呢？小組交流體會(huì)。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。?qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好！
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