學校教科室工作計劃表范文(完整版)
【正文】 成一支科研型、學者型的教師隊伍。通過活動，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的示范作用，落實“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動”計劃，青藍結(jié)對，互幫互學，以老帶新，組織青年教師參加各級各類教育教學競賽活動，提高青年教師進行教育教學科研的能力，引導青年教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌，讓優(yōu)秀的青年教師脫穎而出?！ ∩钊胄麄鲗W習推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。 每期結(jié)束前一個月，通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任，科研室主任、分管校長參加) 統(tǒng)一考學科青年教師承擔月考、半期試題命題工作。強化工作的落實意識，確保每件有做有布置、有安排、有落實，切實突出“要害在于落實”?！ ∷摹⒗^承開展師資隊伍建設(shè)年活動，大力促進教師業(yè)務(wù)能力的提升： 開展骨干教師培訓活動，充分發(fā)揮骨干教師的作用，逐步提高大面積的教學質(zhì)量。并將教師理論考試成績納入學校和教師個人綜合量化活動中?！ ±^承組織好全鎮(zhèn)學校以進一步落實精細化管理為思路，提高學校教學、教研工作精細化水平，促進學?？焖俑哔|(zhì)量的發(fā)展?！ ≈贫ā皥F隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎
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