學前班學期計劃下學期20xx(完整版)
【正文】 的差異，不同的學生逐漸表現(xiàn)出能力、興趣等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異?！ €別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱?！ ≡陲@現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評比；音樂、體育學科的觀摩及評比；“三八婦女節(jié)”的親子活動；組織班級幼兒參加小學部組織的運動會；積極準備五一活動、故事展示會；做好慶“六一”演出工作。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。適應(yīng)集體生活，有合作意識，懂得謙讓。 學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時，進行創(chuàng)造性的表達，體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣?！ ∶恐芴峁┮淮巍白杂僧嫯嫛钡臅r間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來?！ 〖訌姵块g檢查，做好常見病的預(yù)防，加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫 衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能夠自己整理自己的學習用品等?！ ∫?、指導(dǎo)思想 學前班教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的知識，培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能力，為入小學學習打好必要的基礎(chǔ)。 在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力?！ ±^續(xù)加強學前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的 培養(yǎng)幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處準備?！ ∷?、工作措施： 支持和鼓勵教師努力學習業(yè)務(wù)知識，積極參加各種培訓(xùn)和競賽。 認真學習教育理念，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，備好精品課，充分利用電化教學，讓學生樂中求學，吸收知識營養(yǎng)?！ ?加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國?！ ?積極完成學校布置的各項任務(wù)，積極參加學校布置的各項活動?！ 〖訌娫绮僬n間操活動管理，合理編排早操結(jié)構(gòu)，提高活動質(zhì)量，堅持每日三十分鐘早操活動?！ 「餍猿謫沃芤徽螌W習，雙周一業(yè)務(wù)學習?！ ∧軐χ車氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應(yīng)有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體?！ ∫龑?dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間?！ 《?、教育工作 ?。ㄒ唬┱Z言方面 大膽、自然地與人交談，講話有禮貌
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