【正文】 相對而言比較復(fù)雜，所以我也要調(diào)整好自己的心態(tài)，不去過多的抱怨，只要做好了自己當(dāng)下的事情，整體就會慢慢好起來的，會有所進(jìn)步的。關(guān)注每個孩子的現(xiàn)況，然后根據(jù)整體情況進(jìn)行調(diào)整。此外，盡量為他們指引一個更好的成長環(huán)境，培養(yǎng)好的習(xí)慣和性格。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，惟獨熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。平時，我能熱情對待每一位家長，注重和家長溝通?！　W(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往?！　∥?、社會性發(fā)展方面　　引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等?！　τ變簜€別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。午睡時，教師提醒幼兒睡前小便，安定幼兒情況，糾正幼兒睡眠時的不良習(xí)慣；根據(jù)季節(jié)室溫選用臥具，使幼兒生活得更加舒適。　　進(jìn)行安全知識的教育與學(xué)習(xí)，滲透安全意識的建立，并進(jìn)行一些簡單的自我救護(hù)練習(xí)?！　∵M(jìn)行文明禮貌教育，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助?！　×?、班級管理：　　班級常規(guī)：　　包括幼兒的活動常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)等各項常規(guī)。研討活動中，組員們都能認(rèn)真參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項活動，能利用多種形式進(jìn)行理論性的學(xué)習(xí)和實踐研究，并逐漸從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討，科學(xué)研討意識在不斷地增強(qiáng)?！　《⒅笇?dǎo)思想　　我們小班教研組緊緊圍繞《xx市學(xué)前教育課程指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以園務(wù)工作計劃、課程項目計劃為依據(jù)，以先進(jìn)的理念為指導(dǎo)，全面推進(jìn)和深化教師的教研水平?！　≡趦芍芤淮蔚慕萄谢顒又?，通過“案例分析、參與式討論、辨析式討論”等方法，營造“熱烈、積極”的教研氛圍，認(rèn)真探索符合小班幼兒游戲化體育活動的方案，提升教師設(shè)計與組織相關(guān)活動的能力?！　〖o(jì)律上，注重培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的生活，意識到自己是集體的一員，逐步學(xué)會控制自己的行為，遵守集體規(guī)則，讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子，不發(fā)脾氣，不任性，不打架，做錯事能承認(rèn)，同時，又意識的引導(dǎo)幼兒樂意與同伴交往合作，能理解他人的需要，感受與同伴一起游戲的樂趣。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯、自己入廁；但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。　　根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：　　生活、衛(wèi)生習(xí)慣：　　會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物?！　≈啦粊y拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容。　　認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫?！　∈煜び變簣@的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來，孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴?！　　　∫弧⒔逃ぷ鳌　￠_展主題活動《轱轆轱轆》，各種運動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自我的知識和經(jīng)驗。　　冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上?！　　　∫弧⒈＝坦ぷ鳌　?chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園?！　?三)制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。　　認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域：　　引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系。　　知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品?！　∑浯危囵B(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。　　三、健康：　　能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。 。　　能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進(jìn)行活動并注意安全。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣?！　《?、衛(wèi)生保健　　由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促?！　W(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿脫 衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪?！　∪?、家長工作　　召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)?！　∠硎芘c同伴分享的樂趣。教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識?！　〗處?、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)?！　∽⒁馀囵B(yǎng)孩子的生活自理本事，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨立做事的機(jī)會，如自我穿脫 衣服、整理玩具等?！　￠_展主題活動《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化，會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已?！　€別訪談。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點：　　嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑?！　∧苡米匀坏穆曇粞莩枨?，初步理解歌曲的內(nèi)容。　　能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力；　　能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進(jìn)行活動并注意安全?！　“察o就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。豐富區(qū)域活動內(nèi)容?！　』顒臃矫孀層變簩W(xué)習(xí)走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及淺顯的相關(guān)知識，將幼兒基本動作練習(xí)，體操訓(xùn)練，能力的