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小學(xué)四年級期末家長會班主任會發(fā)言稿(精選3篇)(完整版)

2024-12-07 03:08上一頁面

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【正文】   星級評價(jià):根據(jù)班級學(xué)生爭星總數(shù),每個(gè)月每個(gè)班評選一名金星少年,在校櫥窗及學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)進(jìn)行表彰宣傳。請家長嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時(shí)間,明確接送的時(shí)間差。從開學(xué)以來得了多次紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗,晨讀午讀也非常自覺,這次期中考試,語文數(shù)學(xué)英語成績很多學(xué)生都有進(jìn)步,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍?! 〗酉聛砭拖扔晌蚁蚋魑患议L匯報(bào)一下班里的工作吧?! 〉叫r(shí)間規(guī)定  因天氣變化有所更改:從11月15日開始,早晨到校時(shí)間為7:50到校晨讀,開校門時(shí)間為7:40;中午到校時(shí)間為1:50到校午讀,1:40開校門。  學(xué)校及班級志愿者的管理:學(xué)生自愿申報(bào)志愿者職務(wù),再經(jīng)審查,確定學(xué)生的志愿者管理任務(wù)。為了您的孩子的自尊心,學(xué)校沒有在大屏幕上公示這些家長的車牌號,今天借此家長會,班主任再次強(qiáng)調(diào),請給與配合。另外,我建議經(jīng)常上班級博客,你可以及時(shí)了解班級的一些事情!  1我建議有條件的家長,應(yīng)該多培養(yǎng)孩子在各個(gè)方面的興趣和愛好,從而及早地發(fā)現(xiàn)孩子的特長?! ∫弧⒔榻B班級的基本情況  介紹班主任、輔導(dǎo)員以及英語和音、體、美等科任教師的情況,可以說我們四年組教師的師資力量是非常強(qiáng)大的,對于我們的學(xué)生而言,能擁有這樣一批優(yōu)秀的教師也是非常幸運(yùn)的。  二、感謝家長對班級工作的大力支持  對于各位家長,我最想說的兩個(gè)字就是“感謝”,還記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,各位住宿生的家長一起和我給住校的孩子們搬行李、分行李,當(dāng)知道班級缺少備品的時(shí)候,男家長幫著抬水,女家長幫住洗涮飲水機(jī),好幾個(gè)學(xué)生家長沒和我打招呼就去為班級買來各種掃除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有個(gè)新班的班主任后來對我說:“你班家長怎么那么好呢!”我當(dāng)時(shí)在驕傲和自豪的同時(shí),心中更多的就是感激,那一天雖然很累很累,但是我卻非常高興,晚上激動的許久都無法入睡。  三、匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)  、能干,重感情:張子慧中秋節(jié)送我一支自己疊的千紙鶴,千紙鶴的肚子里放了一塊帶餡的年糕、圣誕節(jié)時(shí)同學(xué)們自發(fā)攢了88張飯票給我換了一盞燈、實(shí)習(xí)老師走時(shí),同學(xué)們和他們合影留念,劉科含同學(xué)還給實(shí)習(xí)老師買了一串糖葫蘆,雖然禮物不是很貴重,但是代表那一份濃濃的情意。書法比賽只有兩名同學(xué)獲得了書法小明星。這一學(xué)期下來我想也會有很多話想對大家說,下面讓我們掌聲有請我們的輔導(dǎo)員康老師。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。希望家長多了解子女的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程!在假期、周六、周日,家長應(yīng)督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。  ,人手一本《假如給我三天光明》。以上所有需要上交的東西都整理好放在學(xué)校發(fā)的資料袋里,開學(xué)連袋一起上交。這天學(xué)校召開家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校以及在家的狀況,使老師與家長能夠緊密配合,構(gòu)成合力,促使我們的學(xué)生、你們的孩子在健康快樂成長的同時(shí),學(xué)習(xí)也能更上一層樓。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,思維活躍,也敢于表達(dá),作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成,書寫漂亮。期望家長和孩子共同分享成長的苦與樂。  4)認(rèn)真對待學(xué)校里的任何活動?! 〔还芪医痰膶W(xué)生是幾年級,我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。否則,老師怎樣會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時(shí)會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗(yàn)。這樣,給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖,一個(gè)過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了?! ∏疤K聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自我的職責(zé)開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。可憐天下父母心,每一天都有父母把孩子忘記的東西,眼鏡、校服、書、本子,送來。我想這個(gè)問題只要你固定他的時(shí)間和地點(diǎn),那是很容易解決的。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自我克服。  教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和班級的紀(jì)律。期望我們以后進(jìn)一步多溝通、多交流。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)?! £P(guān)注學(xué)生的時(shí)間:  此刻早晨到校時(shí)間7:35―7:50(掃地7:25―7:35),中午2:15―2:25  (掃地2:05―2:15),家長要簽學(xué)生到家和離家時(shí)間,夏令時(shí)要督促孩子睡午覺并簽字。如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自我的身價(jià)。講得不當(dāng)之處,請各位海涵。如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念。  最后,我想用一段話,與各位家長朋友們共勉:  兒童在生活中所學(xué)到的,與其生活環(huán)境有關(guān):如果兒童生活在批評的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé)。理解潛力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了,而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的,單門功課在一個(gè)半小時(shí)以上,都是很正常的。開學(xué)來我在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的狀況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者明白了就干脆就之任之了。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到禮貌守紀(jì),就顯得格外必要。有的父親則不然,真刀實(shí)槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。自我
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