小班語(yǔ)言我長(zhǎng)大了教案五篇(完整版)
【正文】 】小班語(yǔ)言《我長(zhǎng)大了》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察圖片，學(xué)習(xí)問(wèn)答式能用比較連貫的語(yǔ)言講述故事，理解故事內(nèi)容?！ ⌒蕾p兒歌《長(zhǎng)大一歲了》，提問(wèn)： 布娃娃長(zhǎng)大一歲了，還讓人抱好不好？ 小朋友長(zhǎng)大一歲了，你應(yīng)該做哪些力所能及的事情？ 學(xué)習(xí)朗誦兒歌?！ ∧７掳职謰寢屨疹檶殞??！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、出示照片，引發(fā)思考?！ 「惺馨职謰寢岎B(yǎng)育自己的辛苦?！ ±蠋熯@里有一頭長(zhǎng)頸鹿，它也想和小朋友比比身高，誰(shuí)愿意和長(zhǎng)勁鹿比一比呢？ 小結(jié)：我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長(zhǎng)大了，說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了?！ ≈攸c(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受一年來(lái)的變化?！ 』顒?dòng)反思： 1）幼兒敢于在集體面前展示自己的進(jìn)步，初步學(xué)習(xí)掌握了兒歌內(nèi)容?！ 。ǘ┙Y(jié)合白板教學(xué)，分段理解故事內(nèi)容 【關(guān)注點(diǎn)：教師以聽、看、猜等多種方式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，講述主要角色長(zhǎng)大后的夢(mèng)想?！ ∮螒蚧?dòng)，回憶故事?！ ∮變涸敢馀c人交流，養(yǎng)成與人分享的好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、幼兒參觀照片展，激起活動(dòng)興趣。（教師觀察幼兒的自由交談情況） 根據(jù)幼兒自由交談情況進(jìn)行總結(jié)。（如：孩子們現(xiàn)在的衣服、褲子、鞋子、帽子等物品） 活動(dòng)過(guò)程： 一、幼兒通過(guò)感官感知大、小?！ 〗處煟航裉炖蠋熅鸵钜皇住段议L(zhǎng)大了》的兒歌給小朋友聽一聽。 ?！ 椭變豪斫鈨焊鑳?nèi)容?！ 〗處煟航裉?，你們帶了自己小時(shí)候的衣服和小時(shí)候的衣服來(lái)幼兒園，你們現(xiàn)在看一看小時(shí)候的衣服和現(xiàn)在的衣服有什么區(qū)別?！ L試運(yùn)用各種感官，感知自己長(zhǎng)大了?！ ⊥ㄟ^(guò)投影儀將教師的照片投到大屏幕上和幼兒一起觀看?！ “l(fā)展幼兒的動(dòng)手能力?！ ⊥暾麅A聽故事，
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