托班社會我長大了教案5篇范文(完整版)
【正文】 在娃娃家的桌子前）：過年了，真開心。能遷移自己過新年的經(jīng)驗，用自己的動作、語言向教師和同伴拜年。2。第一篇：托班社會我長大了教案教學(xué)游戲目標(biāo)：1。母親到外面買菜，祖父、姥姥各自到家中玩，且贈送給孩子們禮品“六一”幼兒節(jié)啦，孩子們彬彬有禮的接待了客人。體驗向他人說祝福語的快樂。今天一定會有很多小朋友到我家來拜年，我得好好招待他們。你好，請進(jìn)。，爺爺、外婆分別來到家里做客，并送給幼兒們禮物“六一”兒童節(jié)了，幼兒們有禮貌的招待了客人。小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們?nèi)托〖t把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標(biāo)志分別擺放。二、活動目標(biāo)讓幼兒知道長大了應(yīng)該自己的事情自己做。（教育幼兒自己的事情自己做）穿衣大賽?；顒訙?zhǔn)備：玩具若干，工具材料若干：小推車、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶活動過程：談話：、“前幾天，我們小朋友過了一個自己的節(jié)日，是什么節(jié)日?。块_心嗎？在‘六一’節(jié)那天你們肯定收到了許多的禮物，告訴老師你收到了什么禮物，好嗎？（幼兒回答）小朋友收到的禮物可真多??！今天，邵老師給小朋友帶來了一位客人，小朋友你們看，是誰??？進(jìn)入情境：教師出示木偶，由小山羊告訴幼兒禮物在哪里小山羊：“今天我給小朋友帶來了很多的禮物，這些禮物被我藏在森林里的大樹后面，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩了！”師幼共同嘗試搬禮物《1》找尋禮物《2》看看有些什么？《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走請出小山羊，對幼兒的表現(xiàn)予以評價《1》先請幼兒將自己搬來的禮物放在椅子前《2》幼兒介紹搬運(yùn)方法和策略（對活動中使用的工具材料，運(yùn)用的各種方法有創(chuàng)新表現(xiàn)的幼兒予以表揚(yáng)，對幼兒的合作行為給予肯定）《3》小山羊結(jié)合“一次全搬完‘這一規(guī)則要求決定是否將玩具送給大家《4》教師鼓勵幼兒再爭取一次機(jī)會，不怕失敗。二、小時候用品展覽幼兒自由參觀展覽看一看，比一比自己小時候用過的物品。初步認(rèn)識自己的不足，并明確努力方向。、結(jié)合自己的繪畫記錄表與同伴說說現(xiàn)在你新學(xué)了什么本領(lǐng)。、播放錄像，看看日常生活中小朋友是如何大膽展示自己的本領(lǐng)的。明確下階段努力的方向，爭取不斷的進(jìn)步。為此，我在活動之前做了大量準(zhǔn)備工作：通過“親子作業(yè)”豐富相關(guān)的知識經(jīng)驗以及用繪畫的記錄方式幫助幼兒概括近期新掌握的本領(lǐng)。我們來看看吧！、請個別幼兒上臺展示自己的本領(lǐng)。前幾天，老師讓小朋友們回去用畫畫的方法記錄自己新學(xué)的本領(lǐng)。人手一張表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的繪畫記錄。提問：現(xiàn)在
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