小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文特產(chǎn)教案(完整版)
【正文】 朗讀課文。 三、引導(dǎo)交流，學(xué)生通過(guò)問(wèn)、查后對(duì)本地特產(chǎn)的介紹。 三、交流寫(xiě)好的作文?！ W(xué)生構(gòu)思作文?！ ⊥瑢W(xué)們，上節(jié)課我們從古詩(shī)和和閱讀課文中感受到了故鄉(xiāng)鱸魚(yú)的美，楊梅的甜潤(rùn)，這節(jié)課我們也來(lái)向大家介紹介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)?！ ∨錁?lè)朗讀，創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生談從詩(shī)中感受到了什么，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的感情?！ 〗涣鲗W(xué)生完成情況，并引導(dǎo)說(shuō)出為什么？ 三、小結(jié)點(diǎn)撥。 再查找資料，了解其它水果產(chǎn)地，多了解一些物產(chǎn)的產(chǎn)地?！ ≈该u(píng)價(jià)，重點(diǎn)糾正讀音?！ ∵@幾個(gè)同學(xué)都是每個(gè)小組自己選出來(lái)的，表現(xiàn)都不錯(cuò)，下面我們每個(gè)小組中隨即抽一名同學(xué)再上來(lái)給我們介紹一下?？凑l(shuí)介紹的?！ ≈该卮穑?huà)出后，說(shuō)一說(shuō)為什么。） 同學(xué)們真聰明，這么短的時(shí)間就記住了，那么下一個(gè)題更難不到大家了。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)——特產(chǎn)這一單元?！ 〖w讀第一段?！ ∵@段告訴我們什么？有什么作用？（總起全文） 指名讀第二段?！ 《⑿率凇 ⊥瑢W(xué)們都知道哪些地方有哪些特產(chǎn)嗎？ 學(xué)生邊回答邊到黑板上寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清楚產(chǎn)地和特產(chǎn)。 ?。ㄕn件出示：寫(xiě)一些下列物產(chǎn)的產(chǎn)地?！ ∽x一讀，背一背?！ 〉诙n時(shí)〖你正在瀏覽《老百曉在線(xiàn)》提供的文章〗 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課的讀一讀、背一背還記得嗎？誰(shuí)起來(lái)背給大家聽(tīng)一聽(tīng)？ 指名背后一人一句，開(kāi)火車(chē)背一遍。要注意我們剛才所講的幾點(diǎn)?！ ⊥瑢W(xué)們?cè)僮约耗x一下這篇文章，看看那幾句話(huà)是你最喜歡的，把它畫(huà)下來(lái)，多讀幾遍，說(shuō)一說(shuō)為什么?！ ?dǎo)學(xué)過(guò)程： 一、問(wèn)題激趣，導(dǎo)入課題。 四、布置作業(yè)?！ ∪嘤懈星榈乩首x背誦全詩(shī)?！ 《⒔榻B家鄉(xiāng)特產(chǎn)，為寫(xiě)打基礎(chǔ)?！ ∥濉⒀惨朁c(diǎn)撥?！ 《?、教師巡視、指導(dǎo)。 全班推薦幾名學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游給大家介紹。 學(xué)生自讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字自學(xué)?！ ⊥瑢W(xué)們，你們喜歡家鄉(xiāng)嗎？知道家鄉(xiāng)
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