【正文】 拮據(jù)，生活狀況下降。從整體上看，我校大多數(shù)同學的月消費堅持在200400元之間，各學院中都存在著不一樣程度的高消費現(xiàn)象。大學生的上網(wǎng)費亦成為大學生日常消費開支的一部分。在此刻這個社會，戀愛是合理的，但對于戀愛中的種種不合理消費值得我們深思。而大四的學生的通訊費主要是聯(lián)系工作。為了解我校在校大學生目前的消費狀況，為我校明確確定貧困生標準供給可靠參考資料，同時為我校學工處開展學生的教育引導工作供給第一手資料，學生工作信息中心特開展此次調(diào)研。 大學生消費調(diào)查報告 第3篇： 經(jīng)過以下調(diào)研結果能夠看出，大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。要選擇適合大學生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。另外，許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。大學里面一般都是同齡群體，對大學生有較強的吸引力。享樂主義等迷惑。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面?？梢?，大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。 大學生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有計劃的女同學僅為24%，男同學則為31%。 先進的消費方式悄然成風。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學每月的手機費用集中在50元―100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。據(jù)了解，大學生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟團體出游或是與三兩好友同游。三種形式構成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。理解調(diào)查共320人，平均年齡8歲，平均年級為1年級。在大學生實實在在存在的若干不良現(xiàn)象中進行深入的工作，如如何克服在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，都是校方應當關注的方面。 培養(yǎng)大學生的理財本事 所謂理財，它是指一個人在財務方面的處理本事，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。在應對如何處理金錢或者生活費的時候，很少有周全合理的計劃安排。 二、攀比心理著實存在 采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務，而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為攀比現(xiàn)象著實存在在我們大學生的消費觀念當中，個別者還較為嚴重。 按時所以，此次特做了以“大學生消費觀調(diào)查”為主題的采訪調(diào)查對象是我校西安科技大學高新學院的在校大學生，我們主要以隨機采訪的方式記錄了我校大學生的生活消費實際情景，并整理分析成文。 采訪問題設置 ，如花唄，借唄等惆悵長岑長惆悵長岑長惆悵 ？ 主要觀點 一、理性消費是主流 在我們的周圍，有著來自不一樣方的有著不一樣家境的同學，這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學生基本具有較為理性的消費觀。 在采訪中，一些同學指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機，或者買上一部電腦、相機等，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自我的其他必要開支。可見，大學生的儲蓄觀念仍處淡薄狀態(tài)，有待加強。為此，專家提出了“財商”的說法，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。 大學生消費調(diào)查報告 第2篇： 從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。 方法：一是采用問卷調(diào)查法。 資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exel2003進行分析和統(tǒng)計。另外，調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元―350元之高。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。 大學生對自身消費現(xiàn)狀的看法。由此可見，大學生還是清楚明白自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷于玩樂。 （4）戀愛費用支出過高。另外，由于對接觸社會的要求更為強烈，他們能夠把握到社會必須的消費動向，而能否擇優(yōu)去跟隨。但筆者認為，當前大學生中出現(xiàn)的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關，還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。家長們怕比別人差，寧可自我省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。要克服這種心理，大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自我理性的定位。所以，大學生應經(jīng)過各種教育和文化活動，把娛樂和知識攝取結合進行，以陶冶性情，獲取知識。主要歸納為以下幾個方面： 大學生消費有其不理性的一面 大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性對消費價值與成本進行衡量。 調(diào)研時間：XX年11月27日XX年12月15日 調(diào)研對象：校本部外語學院、水土學院、經(jīng)管學院等九個學院 調(diào)研方式：問卷調(diào)研 調(diào)研情景：此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份，回收376份，%，數(shù)據(jù)真實，可信度高。 在戀愛消費方面，有些同學有著固定的“感情投資”。 對于戀愛中的消費來源，有的是由“家里異常供給”的。 左圖是我校學生在娛樂休閑方面的消費狀況： 大學生的娛樂消費數(shù)額也是較為可觀的。并且在現(xiàn)代的各所大學的學校中，學生這樣的高消費的現(xiàn)象均已屢見不鮮。這說明學生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。(2)隨著科技的提高及社會的發(fā)展，外部誘惑增多，好奇心促使大學生嘗試不該有的消費方式。只要學校對這部分學生加以引導教育，能夠改變局面。 生活費無法保證者。 ，由學校制定統(tǒng)一指導思想，然后由各學院團委向該學院學生召開思想引導大會，在會議上引導同學們提升個人的消費意識，持有正確的消費觀念。 關鍵詞：商丘工學院在校大學生。大學生的奢侈品消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展，奢侈品消費文化的構建都會產(chǎn)生極其重要的影響。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小，但我們能夠窺一斑而知全貌。16人認為自我剛好。這是因為中國的大學生與國外的不一樣，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自我兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300800元之間，家境較好的一般也不超過1500元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。在調(diào)查中，%的大學生選擇先存必須數(shù)額的錢，剩下的當作此時期生活費，所以說大學生儲蓄觀念并不強。 四、調(diào)查結果 經(jīng)過調(diào)查得知，現(xiàn)實消費來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎學金、半工半讀等)，而同學們夢想的消費來源為兼職的只14人，那里面有幾個原因：1，兼職不容易找到。當學生家庭能夠在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。 (二)學校方面 學校重視培養(yǎng)大學生正確的消費意識和理財觀念社會： (1)學?？稍O立專門的理財教育課堂，對大學生的消費觀念和消費習慣進行輔導和培訓，讓他們早日樹立正確科學的理財觀念。 (2)學會記帳和編制預算。 大學生消費調(diào)查報告 第5篇： 一、大學生消費的特點 大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不一樣于社會其他消費群體的消費心理和行為。還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。調(diào)查報告范文 二、大學生消費的結構和層次分析 大學生的錢“從哪里來，到哪里往”經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面，有75%的同學依托父母，13%的同學依托貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學經(jīng)過打工補貼平常開消，另有1%的同學還需減免學費。固然手機的`主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。作為一個純消費者，均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講，可謂是重中之重了。目前，大學生消費市場已構成，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。 (二)學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)?！痹谡{(diào)查時，當問及對理財?shù)氖煜r，很多同學表示陌生。還在某種程度上扭曲了學校人際關系，影響了正常的教學秩序。二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，經(jīng)過qq、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。貧困生的生活標準與消費本事與普通學生差距相當大。 4.“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長?？梢?，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。 （二）月平均消費金額 月平均消費金額600元以下的占8%，600800元占20%，8001500元占48%，1500元以上占24%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右，在目前學校食堂價格條件下，這樣的學生基本上吃不到多少肉。愛美之心人皆有之，大學生們也重視自我的穿著打扮，追求時尚成為部分學生的副業(yè)。 (二)反映出來的問題 ，仍需培養(yǎng)和加強。 。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠。所以，應當把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為學校文化建設的重要組成部分。經(jīng)過調(diào)查我們得到以下結果： ： 各個消費水平段的數(shù)量大體相同，其中10001500居多。 ： 說明大學生的主要花費還是在飲食上，花銷最大，其次就是生活用品與購置衣物上，這其實與現(xiàn)今網(wǎng)絡購物的盛行，有很大的聯(lián)系，同時娛樂旅游，日常交際，交通通訊三方面較平衡，也占有必須的消費比例。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。 通訊網(wǎng)絡費用過高。 在校大學生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增強，更多的學生愿意購買品牌較好的用品，異常是女生對衣飾化妝品方面。 分析結果：調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情景呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結構兩方面的變化。由于消費本事有限，大學生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。他們大多會在不知不覺中追隨了流行于學校中的消費大潮，而缺乏了必須的規(guī)劃。 如果自我是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。重視大學生消費的新變化，引導大學生樹立正確消費觀，不僅僅有益于大學生的健康成長，也將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自我本身并不那么需要，也會隨大流購買，以保證自我與群體的一致性。許多大學生就是這樣以擁有各類名牌（而不是用優(yōu)異的學業(yè)或特殊的才華）作為炫耀的資本。 當代大學生不僅僅消費本事在提高，并且在消費結構方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學習消費外，當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡通信、交際、戀愛等諸多方面。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費，不適合學生的實際。 對策與提議 針對大學生中存在的不合理消費，提出如下提議：.合理規(guī)劃自身消費構成，增強理財意識。 消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。 大學生的消費構成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。品牌雖然很重要，可是不能盲目的只相信品牌，我們要結合自身的情景，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右，按照學校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。 飲食方面開銷大。 大學生消費調(diào)查報告 第9篇： 調(diào)查目的：在我國，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的提高，大學生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。 ： 將近一半的人選擇了300500，而根據(jù)現(xiàn)如今的消費水平，學生一日三餐一個月所要花的錢至少一千元，所以大多數(shù)學生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景。 （四）注重精神消費，養(yǎng)成健康習慣對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。 （二）克服攀比情緒攀比心理的構成不可避免。 (三)問題出現(xiàn)的原因 當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學生每月的生活費用都超出了預計，僅有極少數(shù)的學生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。 二、數(shù)據(jù)分析 (一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢 。 （六）平常購買學習資料的錢 大學生每學期購買學習資料的錢，200元以下的占36%，200300元占34%，300600元占16%，600元以上占14%。 （三）每月的生活費 大學生的生活費主要來自于家庭，也有一部分學生經(jīng)過打工賺取生活費甚至學費。學生