小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件集錦(5篇)(完整版)
【正文】 地方看到過(guò)國(guó)旗？ 每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗，國(guó)旗代表國(guó)家，五星紅旗代表中國(guó)。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的，紅色代表革命。初步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。這節(jié)課我們上入學(xué)教育聽(tīng)話說(shuō)話第二課，要認(rèn)識(shí)國(guó)旗，學(xué)習(xí)升國(guó)旗時(shí)向國(guó)旗立正、敬禮?！ 【氄f(shuō)話：“我們的國(guó)旗是五星紅旗?！保ㄖ该f(shuō)，走上講臺(tái)有感情地說(shuō)，集體說(shuō)） 我們小朋友都愛(ài)國(guó)旗，下面一起學(xué)一首兒歌： 國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，鮮紅的顏色真美麗， 國(guó)旗升起我敬禮，全國(guó)人民熱愛(ài)你?！ ∵@節(jié)課大家都學(xué)得很好，不但認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，學(xué)會(huì)了升國(guó)旗的儀式，還學(xué)會(huì)了說(shuō)“我們的國(guó)旗是五星紅旗”、“我們愛(ài)國(guó)旗”、“升國(guó)旗的時(shí)候，我們要立正、敬禮”這三句話?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 借助插圖和拼音，結(jié)合生活場(chǎng)景和整體語(yǔ)境，引導(dǎo)學(xué)生將圖中事物、詞語(yǔ)的讀音及意思與文字符號(hào)整合起來(lái)，初步了解四季的特征，感受四季的美好。（識(shí)字1春夏秋冬） ?。ㄕn件出示）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這四幅圖是哪個(gè)季節(jié)的景物？看了之后你有哪些感受？你覺(jué)得哪兒美，起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 可在圖上認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)有關(guān)四季的特征，說(shuō)一說(shuō)花兒的顏色，草的顏色，魚、鳥(niǎo)的有關(guān)的特征。（板書：雨字頭阝（雙耳旁）） 筆順記憶生字筆順，觀察生字在田字格中的位置?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、檢查復(fù)習(xí)，鞏固舊知 出示詞語(yǔ)：春風(fēng)吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄、青草、紅花、游魚、飛鳥(niǎo)、池草青、山花紅、魚出水、鳥(niǎo)入林（課件出示） 上節(jié)課，我們已跟這些詞語(yǔ)見(jiàn)過(guò)面了，誰(shuí)來(lái)為大家讀讀這些詞語(yǔ)？認(rèn)讀生字，先帶拼音讀字詞，再去拼音讀字詞。必要時(shí)教師可作示范。 練讀全文。 練習(xí)造句（課件出示） ?。?）自己從韻文中找一個(gè)詞來(lái)造一個(gè)句子，看誰(shuí)造的。 讓學(xué)生觀察字形，交流記字方法， 仔細(xì)看看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這四個(gè)字分別是什么結(jié)構(gòu)？ 教師范寫，同學(xué)們書空?！ ∥?、總結(jié)全文，延伸拓展 小朋友，我們的家鄉(xiāng)四季分明，景色多么美麗呀，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)增光添彩?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 課件、生字卡片、太陽(yáng)卡通圖片。試著用借助拼音或問(wèn)問(wèn)同桌的方法解決?！ W(xué)生多種形式讀（指名、分組、男女生） 課間操：《上學(xué)歌》 今天，外面艷陽(yáng)高照，讓我們?cè)谔?yáng)底下跳個(gè)舞吧。人們沒(méi)法活了?！ ⊥嬉煌妗拔艺f(shuō)你寫”的游戲?！ ∪?、讀一讀，繼續(xù)往下說(shuō)詞語(yǔ)?！ 《?、聽(tīng)雪孩子的故事?！ 。?、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句，優(yōu)秀段篇?！ W(xué)生Ｃ：我發(fā)現(xiàn)足字旁的字和腳有關(guān)?！ 。?、教師出示題板，學(xué)生觀察這些句子，句子中有什么特別的嗎？ （有的字下面加了點(diǎn)） ?。?、教師范讀，聽(tīng)一聽(tīng)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （帶點(diǎn)的字讀音不同，意思也不同） ?。?、自由讀： 注意帶點(diǎn)字的讀音?！ 。浮⑴錁?lè)朗讀短文?！ 、仍u(píng)價(jià)（學(xué)著評(píng)價(jià)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，再補(bǔ)充自己的看法）。 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件集錦（5篇） 。現(xiàn)在請(qǐng)聰明的你把自己講的故事畫一畫，看誰(shuí)畫得好?！ 。病⒊鍪拘⊥貌鍒D： 有一天，小兔在鄉(xiāng)間的小路上散步，兩旁的景色可美啦，但正看得入神?！ 〉诙n時(shí) ?。?、出示圖畫，提問(wèn)： 你去過(guò)海邊嗎？那一定見(jiàn)過(guò)浪花吧，自豪地告訴大家，浪花是怎樣的？ ?。?、沒(méi)見(jiàn)過(guò)浪花的同學(xué)別著急，讀一讀這篇短文，你就知道了。 ?。薄⑽覀冏x一讀這些字?！ 局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 自主識(shí)字，主動(dòng)積累詞匯?！ 》纸M說(shuō)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1