小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文三篇(完整版)
【正文】 出幾個(gè)算式？說(shuō)說(shuō)你是怎樣列式的？ 學(xué)生分組拿出數(shù)字卡片，同組兩人互相拿出相加得8，相加得9的兩個(gè)數(shù)。 板書(shū)：10個(gè)十是1個(gè)百?！ ∵\(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成第4題，比一比誰(shuí)計(jì)算的正確率?！ 。?）培養(yǎng)學(xué)生積極思考，認(rèn)真傾聽(tīng)他人想法的習(xí)慣?！ 、呛献鹘涣?，主動(dòng)發(fā)展 新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。②小組交流，探討多種算法?！ 。?）最后小結(jié)：老師介紹自己喜歡用數(shù)的組成知識(shí)來(lái)計(jì)算，因?yàn)檫@樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便、比較快。讓學(xué)生列舉一些生活中用加法算式表示的事例，如：①今天早上我吃了2個(gè)蘋(píng)果，下午又吃了1個(gè)，一共吃了多少個(gè)蘋(píng)果？②今天媽媽買了3條金魚(yú)回來(lái)，爸爸又買了2條，合起來(lái)有幾條金魚(yú)？ ?。?）第三層練習(xí)：分組進(jìn)行拼圖比賽。小組合作，比一比哪個(gè)小組算得快，圖畫(huà)拼得最美，最后由學(xué)生互相評(píng)選出優(yōu)勝小組，獎(jiǎng)勵(lì)一面勝利紅旗。把左、右兩幅圖制成電腦課件，直觀展示貓的活動(dòng)情景。學(xué)生可能有以下的說(shuō)法： 第一種：我是看圖5數(shù)出來(lái)的。課堂氣氛，采用小組合作的形式，充分發(fā)揮學(xué)生的互補(bǔ)作用，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和進(jìn)取精神。 四、教學(xué)難點(diǎn)： 使學(xué)生會(huì)有數(shù)的組成知識(shí)來(lái)計(jì)算5以內(nèi)的加法 五、教法、學(xué)法 ?、徘榫敖虒W(xué)法 依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及教材特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)化重組，再現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活情景。每一小組全對(duì)并且最快的小朋友可以做小老師檢查自己小組其他小朋友的完成情況?！ ⊥瓿捎疫叺木毩?xí)，并一起朗讀。 四、課堂總結(jié) 今天同學(xué)們都學(xué)到了什么？【篇二】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文 教
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