高三班主任工作計劃范文二篇(完整版)
【正文】 強集體凝聚力，班風、學風形成合力，從而促進整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高。 三、密切配合科任老師，齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學措施?！ 〔扇∮行У拇胧?，杜絕學生進網(wǎng)吧，看電子小說。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本學校是很有可能成功的。進入高三下學期，也就進入高三沖刺的階段，成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境?！ 白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法?！ ≈笇课粚W生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣?！ ?在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。新學期已過一段時間，這期間對本學班級管理工作也作了一些思考。 大力營造濃厚的學習氛圍，樹典型，立正氣?！ ≈匾曌ズ谩耙荒！?、“二模”考試。 重視高考前的學生應試心理輔導和心理能力培養(yǎng)。因此，必須引起高度重視。學習是學生的主要任務，要通過競爭，讓學生始終繃
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