【正文】 。 加強(qiáng)師生融洽整合，多方面、全方位的了解學(xué)生。 做高 三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。 通過(guò)電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況。 四、配合學(xué)校完成各類工作： 配合學(xué)校完成各類工作，包括捐款、晨掃、年刊制作等。若營(yíng)造能力高的班級(jí)便會(huì)當(dāng)一個(gè)同學(xué)在 12： 15 開始自習(xí)時(shí)，會(huì)有一批同學(xué)也跟著自覺(jué)起來(lái)。當(dāng)然我們班級(jí)決不會(huì)把常規(guī)問(wèn)題放在一邊，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo) 貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 發(fā)揮主題班會(huì)和日常班會(huì)的作用。在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。 班級(jí)情況分析： 本班有學(xué)生 41 人，其中 17 男， 24 女。 (三 )日常工作方面 ，及學(xué)習(xí)狀況，通過(guò)促膝談心，加強(qiáng)溝通 高三班主任工作計(jì)劃 7 一、 班級(jí)概況 班級(jí)共有學(xué)生 45 人，男生有 11 人，女生有 34 人。特別是住校生特別能吃苦。 培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的能力。在班集中進(jìn)行 “ 報(bào)效社會(huì) ” 的教育。 組織好每次月考前的組織教育及總結(jié)工作。 重視住校生的管理，這是我們一個(gè)對(duì)外的窗口，體現(xiàn)的是二中的形象，作為班主任要對(duì)他們多關(guān)心、多幫助、多管理切實(shí)當(dāng)好教師和家長(zhǎng)的雙重身份。 高三班主任工作計(jì)劃 8 一、指導(dǎo)思想 ： 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。布置課室宣傳、黑板報(bào)。 二、幾項(xiàng)重要任務(wù) 高考動(dòng)員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?，主題是 “ 爭(zhēng)分搶秒，全力一赴，無(wú)悔高三 ” 。 組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作。 鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。 通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)， 將 “ 抓兩頭，帶中間 ” 進(jìn)行到底。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求。 五、日常工作 開好每周班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育。 高考報(bào)名工作。 1加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌Ｔ降胶笃谠揭P(guān)注后進(jìn)生。 二、做好服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。如何根據(jù)自己的實(shí)際，根據(jù)自己的興趣、參考往年的錄取情況，科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重。注意 提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào) x 科 組織學(xué)生作好體檢工作。 收高考報(bào)名費(fèi) 高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照 談明確高考距離 (位子 ) 3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100 日 ” 沖刺征言 4 優(yōu)生情況了解 談備考方法 5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會(huì)服從 6 “ 一模 ” 考試準(zhǔn)備 談 “ 一模 ” 考試 7 “ 一模 ” 考試 8 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “ 一模 ” 考試情況分析 9 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 10 “ 二模 ” 考試準(zhǔn)備 談 “ 二模 ” 考試 11 “ 二模 ” 考試 12 高考體檢 “ 二模 ” 考試情況分析 13 填報(bào)志愿指導(dǎo) 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì) 14 填報(bào)志愿指導(dǎo) 15 整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 珍惜 “ 莞中 ” 情 — 離校教育 16 加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么 17 高考前準(zhǔn)備工作 18 高考 高三班主任工作計(jì)劃 9 為實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有計(jì)劃，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作，特制定本計(jì)劃。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。 。 約束自己的語(yǔ)言，注意自己的行為，用自己的言行努力塑造二中在社會(huì)上的形象，語(yǔ)言不要偏激，要注意尊重家長(zhǎng)、尊重學(xué)生。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，要特別重視尖子生和問(wèn)題學(xué)生的心理動(dòng)向，防微杜漸，防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過(guò)重而發(fā)生過(guò)激行為。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)，這應(yīng)該是我 們班主任研究的重要課題。在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的氛圍。但是，這個(gè)班兩極 分化較嚴(yán)重，特別是后進(jìn)班的一些同學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)度都趕不上，就對(duì)我們的教育教學(xué)工作造成了困難。住校生有 10 人。 工作計(jì)劃： (一 )德育方面 。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫 助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在