四年級健康教育教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 學(xué)、全面、可比、可行性原則，和四年級學(xué)生的實際情況特制定本計劃?！ ∪⒔】到逃哪康模骸 〈龠M學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∽寣W(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。養(yǎng)成良好習(xí)慣。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對于小學(xué)生在整個小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用?！ ≈廊绾慰朔昂π摺狈椒ǎ屪约簶酚^，大方?！ ÷?lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進行心理健康教育，促進同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力?！ ≌J識自己的優(yōu)缺點，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓老師看到最出色的自己。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀?！ _處理人際關(guān)系。 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生
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