【正文】 程中成長。　　、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳”校園之星”的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)”讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍?！　》e極投入教學(xué)改革，有先進的教學(xué)理念，有較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，課堂教學(xué)效果較明顯，在學(xué)校中起積極作用，且有較大的發(fā)展空間。為確保骨干教師含金量，中心小學(xué)堅持“公開、公平、公正”的評選原則，主要從“六個一”內(nèi)容考核，評選確認(rèn)13位校級骨干教師?！　「角昂沃行男W(xué)XX年校骨干教師考核分值表：　　前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表　　姓 名　　性 別　　出生年月　　學(xué) 歷　　專業(yè)技術(shù)職稱　　現(xiàn)任職務(wù)　　任教學(xué)科　　任教年級　　工作單位　　單位電話　　手 機　　一個博客5分　　一篇論文5分　　一篇教案5分　　一篇說課稿5分　　一次作業(yè)檢查10分　　一節(jié)課70分　　其它加分（幫教、課題研究）10分　　學(xué)校審核意見：　　學(xué)校蓋章：　　領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見　　組長簽字：評選方案 篇4　　為更好地激發(fā)調(diào)動廣大教師的工作積極性，努力推進教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動價值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，擬定此評選方案?！　≌嗡枷胨刭|(zhì)方面　　近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級資格。（此項以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）　　近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等），保質(zhì)保量按時完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎證書、文件為依據(jù)，同一課時按最高級別計算一次，不重復(fù)計算）　　1學(xué)歷達到大專得1分，本科以上得2分?！　∪⒃u選條件　　忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎項；　　⑶ 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵；　　⑷ 德育工作獲得市級及以上獎勵。評選方案 篇6　　一、活動目標(biāo)　　優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能較充分體現(xiàn)以人為本的教育理念，注重人的發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主體性；能較好的體現(xiàn)新課程綱要的核心精神，緊緊圍繞學(xué)生“自主、探究、合作”等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變組織教學(xué)；能較充分的體現(xiàn)教師自身的教學(xué)特點；恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育媒體。評選方案 篇7各旗縣市區(qū)教育局，市直屬各學(xué)校：　　經(jīng)市政府同意，市教育局決定在第33個教師節(jié)前組織開展20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師”“十佳師德標(biāo)兵”推選和宣傳活動?！　?三)成立由市政府分管副市長任組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)任成員的推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立由相關(guān)媒體、教育專家及各方面代表組成的推選委員會，經(jīng)推選委員會投票和推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票情況，最終在全市推選出10名“十佳標(biāo)兵”。評選方案 篇8　　一、目的　　針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。　　處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報）?！　“恕R總提名人選名單并公示　　人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進行公示?！　〈_定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。 ?！　∪?、備注：　　領(lǐng)導(dǎo)出席　　晴天開幕式場地排隊—操場，參與人員：1—3年級全體學(xué)生及正副班主任　　班級兩列定點到位，運動員在前，家長在側(cè)，隊型呈散射狀?！　】荚u流程：　　a)選定主考部門和主考人　　b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。　　部門人數(shù)不足25人的，按1人申報?！　∪?、成立優(yōu)秀員工評定小組　　成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。要嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)?！　⊥扑]人選的基本條件：政治堅定，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學(xué)識素養(yǎng)、先進的教改理念，教書育人成績顯著、貢獻突出，事跡感人，享有很高社會聲譽，具有較強影響力，人民群眾公認(rèn)?！　?．校級復(fù)賽　　◇時間：10月下旬組織復(fù)評?！　∷?、評選辦法　　推薦評選工作按自下而上，上下結(jié)合的原則進行，做到三公開：條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開?！　“磿r上交學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。（此項以學(xué)校提供的點名冊、簽到簿為依據(jù)）　　近三年來，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會計、少先隊輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長、電教員、“普