蘇教版三年級下語文精選教案指導案例五篇(完整版)
【正文】 文，你知道或讀懂了什么? 一、二節(jié)告訴我們什么?引導學生觀察他們的眼睛。讀了課題，你有什么問題嗎? (三)自學課文 要求學生自由朗讀課文，標畫出不認識的字，想辦法認識，有疑問的地方可以做標記?！ 〗虒W課時：1課時。(出示課件5)(師相機評價、鼓勵) (1)藍眼睛和黑眼睛一樣?！ 〗虒W重難點：理解詩的內容，體會詩歌所表達的思想感情。尾毛可做筆，毛皮可制衣。(學生輕聲朗讀并劃出相應句子) 人格化的描寫，賦予松鼠人的習性 擬人化的手法： 肖像：清秀的面容 動作：練跑、搬、放、編扎、擠、踏 感情：會恨會惱 習性：馴良、乖巧 六，比較閱讀 我們再來看一篇介紹松鼠的文字，想一想兩篇在語言上有什么區(qū)別，你更喜歡哪一篇，為什么? 又稱灰鼠、普通松鼠。(從聰明警覺，輕快敏捷兩方面寫的。n)良矯(jiǎo)健蟄(zh233。它短小精練，資料可靠，數據確鑿，力求知識的科學性。蘇教版三年級下語文精選教案指導案例五篇 小學三年級語文教案1 《路旁的橡樹》 教學目標： ，理解課文內容 教學重點難點： 理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義 課時安排：一課時 學法指導：自讀自悟，討論交流 教學過程： 一、初讀課文，了解內容 ?。涸谖业募亦l(xiāng)，我看到人們?yōu)榱藷鸹蚰玫郊猩先ベu，就不顧有關規(guī)定盲目地上山砍樹，我小時候看到的一片林子不見了，山上只留下光禿禿的裸露的泥土，我的心里很難過。它玲瓏活潑，有豐富的聯(lián)想和想像，可敘述，可描寫。)伏苔蘚(t225?！ 、蹖懰墒笾C。哺乳綱，嚙齒目，松鼠科。我國東北分布最多，西北等地也有出產。 教具：課件 教學過程： 一、談話揭題?！ ?)_______和______一樣___________________?！ 〗虒W準備：搜集有關世界各國的資料，多媒體課件、生字卡片?！ z查自學情況：請五名同學分節(jié)讀課文，引導學生評價是否讀得正確、流利。(三、四節(jié)教法一樣。 小學三年級語文教案5 《中國石》 一、教學目標 學習本課生字新詞。) (三)初讀課文。檢查學生能否讀正確。再了解每一句話說了什么。概括自然段段意時，可以摘錄原句，可以把重點詞語、短句拼湊成一兩句話，或根據主要內容，編寫段意。] (四)精讀課文 默讀思考每一自然段的意思?！ ∩簩W生大聲讀課文，邊讀邊圈
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