申報材料：優(yōu)秀班主任申報材料(完整版)
【正文】 電視上收看有關網(wǎng)絡詐騙、兇殺等暴力的案例，讓學生對網(wǎng)絡有一個正確地認識，逐漸擺脫對虛幻世界的依賴。這樣做的效果是明顯的，學生的身體素質(zhì)得到了改善，聽課的注意力更集中了，連平時思想喜歡開小差的學生也能認真聽講，仔細做題了。我把整個班分成若干個學習小組，以優(yōu)秀生為中心，帶動并幫助后進生。對于有過錯的學生，我堅持以理服人，從不以粗暴的方式對待他們。學生渴盼知識的眼睛，給了老師責任和信任感，使老師迸發(fā)出奉獻一生的豪情壯志。 本人自始至終擁護中國共產(chǎn)黨的領導、堅持四項基本原則、認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，以德育為先導，把人民的教育事業(yè)當成是生命中最重要的事業(yè)，努力為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才，為祖國的建設事業(yè)增磚添瓦，做一個學生滿意、學校領導和同志滿意、人民滿意的教師。同時，與時俱進，緊跟時代的步伐，把教書育人與當前我國快速發(fā)展的潮流相結(jié)合，注重能力，培養(yǎng)時代新人。 嚴格的紀律是保障一個班級良好氛圍的必要因素。精誠所至，金石為開，在我的感召下，班級出現(xiàn)了班風正，學風濃的喜人狀況，班集體成了一個溫暖、和諧、上進的大家庭。這樣一舉兩得，既可培養(yǎng)優(yōu)秀學生的語言表達能力和組織能力，同時，也可激發(fā)后進生努力學習的斗志，增強他們的自信心，增加他們的集體榮譽感和責任感。整個班級處于昂揚的狀態(tài)中，達到了前所未有的團結(jié)局面。對于迷戀明星過甚者，深入分析明星的實質(zhì)、明星的煩惱，以及個別明星的丑行，讓學生對明星有一個正確的判斷。事實證明，我所教的班級英語成績總是名列前茅，多次受到了校領導的表揚。 班主工作使我認識到班主任的艱辛和快樂。在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。后進生的轉(zhuǎn)化。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。例如利用學生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。例如：在體育節(jié)中，二(7)班獲得團體第十名。工作期間，一直擔任班主任和專職計算機專業(yè)教師，曾任37班、66班、103班和本屆118班班主任，并擔任計算機課程及學校行政崗位。每天早上起床聽到他們的歡聲笑語。小事情看來不起眼，但卻流露點滴真情，讓學生感覺到班主任確實在關心他們。我班有一名學生，性格像男生，平時說話很不注意措詞，而且愛說臟話，所以班上同學都不太愿意和她交往。了解這一情況后，我首先是從生活是給予她特別的關懷，讓她在學校重拾親情。每天與學生同吃同住同學習，整個身心全部投入到班級管理當中。我的學生現(xiàn)已分布在全國各地，每當收到他們發(fā)來的短信或接到他們的電話，再或是聽到家長感謝的話語，我的內(nèi)心自豪無比?！ ?本文素材來源于網(wǎng)絡。一旦遇到學生中棘手的問題，如相互鬧矛盾、厭學、因家庭原因而鬧情緒等等，都會向其他有經(jīng)驗的老師請教，或到網(wǎng)上、書本中尋找解決的辦法。然后善意地跟學生轉(zhuǎn)達她的父母在電話里問候她了，問她的學生、生活。 由于學生的情感需要貫穿著其學習過程始終，學生心理問題的解決，不僅是學校潛在教育目標的顯現(xiàn)，對于提高學習效率也起到事半功倍的作用。每當我有事外出天或幾天時，總會有學生發(fā)來信息：老師，什么時候回來，我們想你了?遇到節(jié)日或天氣突變時，也會收到問候的短信，那樣的感受是無法言喻的?？吹剿麄円惶焯斐砷L，一天天懂事，使我覺得自己是那么的偉大!但有收獲就要有付出，在班主任工作中，我一直用心在付出。本人在工作期間，敬業(yè)愛崗，有進取精神，無論是班主任、教學還是其他工作，我都不斷向他人學習，吸取經(jīng)驗，努力把自己的每一份工作做好。在紅五月校
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