有關(guān)三年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃4篇(完整版)
【正文】 — 小蝦、松鼠、語文天地（13） 6 — 語文天地（4）田忌賽馬、撈鐵牛、用冰取火、 7 — 語文天地（14）、天外來客、和氏獻(xiàn)璧（1） 8 — 和氏獻(xiàn)璧（2）中國(guó)石、語文天地1 9 — 休息 10 — 特產(chǎn)、最美的花束、這個(gè)規(guī)矩不能有、蘇珊的帽子 11 — 蘇珊的帽子語文天地1大自然的語言、 12 — 李時(shí)珍、裝滿昆蟲的口袋、語文天地1 13 — 語文天地大禹治水炮手、小河的歌、語文天地12 14 — 語文天地3給家鄉(xiāng)的信、送往木屋的信、信 15 — 信語文天地（14）、美麗的小興安嶺 16 — 草葉上的歌、失蹤的森林王國(guó)、語文天地（13） 17 — 期末總復(fù)習(xí)7個(gè) 18三年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、全冊(cè)教材分析: 本冊(cè)課本按照全套教材，著眼于21世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，致力于加強(qiáng)小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為宗旨編寫的。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫字的聯(lián)系外，還要指導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)常不斷的練習(xí)中提高寫字技能，做到書寫規(guī)范、端正、整潔，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 語言交際：語文天地中“暢所欲言”創(chuàng)設(shè)了各種問題情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，引導(dǎo)學(xué)生清楚明白地講述見聞，有條理地表達(dá)自己的感受和想法；同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽。對(duì)于一部分稍之后的學(xué)生，教師主要以一篇范例閱讀課文，進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。少部分學(xué)生這方面能力較落后，需要老師給與一定指導(dǎo)幫助。引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)具體地?cái)⑹?、描寫，學(xué)會(huì)有條理地表達(dá)。在三年級(jí)，識(shí)字仍是教學(xué)重點(diǎn)之一，因此要求學(xué)生運(yùn)用各種識(shí)字的方法獨(dú)立識(shí)字。 （1）整體把握文章 閱讀教學(xué)必須著眼于整篇，不能只見樹木，不見森林。 關(guān)于閱讀本冊(cè)教材安排了課文26篇，其中韻文2篇。結(jié)合言語交際的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生能用普通話說幾句意思連貫的話。 五、全冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表 第一單元至周 第二單元至周 第三單元至周 第四單元至周 第五單元至周 第六單元至周 第七單元至周 第八單元至周 總復(fù)習(xí)至周三年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、學(xué)生情況分析 三年級(jí)一班共有學(xué)生14名，其中男生4名，女生10名。教材后面還編排8篇選讀課文。本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：圍繞專題整合教材內(nèi)容。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字，會(huì)寫1600個(gè)字。 積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習(xí)復(fù)述課文。能逐步清楚明白地講述一件事情。三年級(jí)第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、學(xué)生基本情況分析： 本班現(xiàn)有學(xué)生45名，從上學(xué)期情況分析，學(xué)生已有的語文素養(yǎng)水平參差不齊，多數(shù)同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上能認(rèn)真聽講，提出問題、專心思考，積極回答問題，課后作業(yè)能按時(shí)、仔細(xì)地完成，并且做到字跡工整、紙面整潔。每單元安排“練習(xí)”1個(gè)，共8個(gè)。 本冊(cè)課文篇幅短小，語言規(guī)范，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。習(xí)作教材安排了一定的例文，主要是片段，且基本上根據(jù)同年級(jí)小學(xué)生的習(xí)作改寫而成，十分貼近三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際。 三、教學(xué)目標(biāo)要求： 學(xué)習(xí)習(xí)慣： 1/繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛民學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 識(shí)字寫字： 1/準(zhǔn)確認(rèn)讀399個(gè)生字。能背誦指定的課文，能稞課文，會(huì)分角色朗讀課文。 優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。 。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理和心理發(fā)展的實(shí)際
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