小班科學(xué)說課稿(精選3篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 次活動的興趣。能針對動物的頭部進(jìn)行推斷動物名字，初步學(xué)習(xí)推斷的方法，了解整體和部分的關(guān)系。 ?、?將動物的部分卡片送到小動物的家里?！ ⌒“嗫茖W(xué)說課稿2 “幼兒關(guān)注和發(fā)現(xiàn)生活中的科技成果?！ ≈攸c： 通過觀察、比較、討論等手段，讓孩子了解手機的部分功能，使幼兒知道手機給人們的生活帶來了很大方便?！ 《⑦\用手機的最大功能學(xué)習(xí)打電話：（解決難點目標(biāo)） 師：寶寶現(xiàn)在想不想爸爸媽媽，可是，我們在幼兒園，爸爸媽媽在上班，怎么辦呢？(教師在這里要注重情感的引導(dǎo)) 教師有選擇性地提供一組號碼的小圓點，讓孩子數(shù)數(shù)小圓點的數(shù)量，數(shù)對了，電話就通了，并讓孩子真實地與家長進(jìn)行對話。在活動設(shè)計中我注重了對幼兒情感的引導(dǎo)。 體驗玩冰樂趣?！毒V要》中指出：“教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，合作者，引導(dǎo)者。（用一個幼兒感興趣的事物，調(diào)動他們參與活動的熱情。（這個環(huán)節(jié)給幼兒提供表現(xiàn)自我的機會讓他們樂意參與講述，并大膽胡把自己看到的，想到的表達(dá)出來，提高自己的口語表達(dá)能力?！ 。?）給誘餌品嚐果汁冰塊，猜猜冰塊的味道。本次活動中，幼兒的主要學(xué)法有：情感體驗法，交流討論法，嘗試操作法等?！ 』顒訙?zhǔn)備： 五顏六色的果汁冰塊若干?！ ≌f目標(biāo)： 活動的目標(biāo)是活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。我們對孩子的教學(xué)既要來自于生活，又能回歸生活，為生活所服務(wù)，我所選擇的“手機”孩子既熟悉又陌生，熟悉是因為孩子在家中經(jīng)常接觸父母的手機，對它有一定的了解，陌生是因為手機中有許多功能是孩子不熟悉的，因為父母怕孩子弄壞自己的手機而不讓他們玩，所以這里就有許多教師可以挖掘的教育價值，引導(dǎo)孩子感受科技成果對人們生活的影響。了解手機的特性：小巧、攜帶方便，人們隨時隨地都可以使用它?！ 「鶕?jù)這個指導(dǎo)思想，我選擇了“手機”，因為現(xiàn)在的家庭中至少有兩部手機，有的甚至更多，孩子用手機打過電話、拍過照片、玩過游戲、聽過音樂，他們對手機有一定感性認(rèn)識，教師把課的重點定位在引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響。通過操作活動，能觀察到動物的分割部分的特征，并能相互配合進(jìn)行拼圖，將動物圖片拼完整。在找到后，還要推斷出它是誰，然后告訴大家自己找到了什
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