大班家長會發(fā)言稿3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 孩子的學(xué)習內(nèi)容都是經(jīng)過精心準備而設(shè)計的，盡量結(jié)合孩子的年齡特點，以游戲為主，讓孩子在快樂的游戲中輕松地學(xué)到知識和本領(lǐng)，有趣而不枯燥。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。 這時，]需要我們正確對待，耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。 （二）解決問題方面。小助手輪流擔任，并且要求要表現(xiàn)乖的孩子才能當，這樣，孩子們就能積極表現(xiàn)自己，從而養(yǎng)成良好的習慣。 教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。也說明家長足夠重視對孩子的教育。 在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題：通過這兩個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這個學(xué)期我們將重點從這些方面進行入手。 開學(xué)初我要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。有為集體服務(wù)的意識。 大班家長會發(fā)言稿三各位家長，大家好！ 為了孩子成長得更好這一目標，在開學(xué)之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。 （二）孩子學(xué)習習慣的培養(yǎng) 責任合同，讓孩子明白該做什么、怎么做，否則將會受到哪些懲罰。然而家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。 認名字，書寫準備（筆、本子、保持良好的坐姿）。 如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中，寫好紙條，以防出現(xiàn)錯誤。 讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補救。 經(jīng)過兩個月下來，經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進步。在這里家長要知道（孩子可以丟三落四、可以亂七八糟，但要讓他自己承擔責任）班上的孩子責任意識不強，甚至有的孩子沒有責任意識。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。 進入了大班和中班相比學(xué)習任務(wù)稍重一些，作為教師我將更耐心、仔細。如果實在有事需要早一點送到學(xué)校的，交到保安那里，一定要給孩子交代清楚，不許亂跑。 現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題。 （三）班級管理方面。 二、幼兒工作： （一）自理方面。在游戲活動中，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。如動動手、伸伸腿或做小動作等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。 為了我們能更好地開展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點，以培養(yǎng)良好的生活習慣及興趣愛好為重點
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