知名it企業(yè)總監(jiān)級(jí)兩會(huì)操作手冊(cè)(ppt32)-it-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 統(tǒng)思考 ?戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 ?戰(zhàn)略傳承 ?經(jīng)營(yíng)敏感 優(yōu)勢(shì)分析 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 人 事 短期 長(zhǎng)期 進(jìn)取心： 維持優(yōu)勢(shì)時(shí)的危機(jī)感 ?能得 90分的工作，決不滿足于 89分，會(huì)爭(zhēng)取超過(guò) 90分 ?全情投入負(fù)責(zé)的每一件事 一份 《 對(duì)話 》 采訪意向單 更傾向于在其位，謀其政！ 更多的是對(duì)當(dāng)前和短期的上進(jìn)，缺乏對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的上進(jìn)。針對(duì)下屬 骨干 員工，同上，推薦 0－ 3名。 以后再看吧，先回主頁(yè)面 學(xué)習(xí)每項(xiàng)能力的含義 ? 管理工作： 包括： 結(jié)果導(dǎo)向 ，指在工作中表現(xiàn)出來(lái)計(jì)劃能力，對(duì)問(wèn)題是否分析到了可執(zhí)行的層次，以及推進(jìn)工作的力度； 系統(tǒng)思考 ，指綜合分析和考慮問(wèn)題的能力，表現(xiàn)在看問(wèn)題的深度和廣度，在解決問(wèn)題中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和靈活性。 由于績(jī)效考核關(guān)注的主要是業(yè)績(jī)，因此不需要再進(jìn)行述職。這些行為應(yīng)是可指導(dǎo)的，可觀察的，可衡量的，而且是對(duì)個(gè)人和企業(yè)成功極其重要。 縱向思維：圍繞四個(gè)方面，分析自己在一個(gè)階段內(nèi)的能力發(fā)展變化 ?也要有具體事例 以后再看吧，先回主頁(yè)面 寫(xiě)總結(jié) 選取案例的標(biāo)準(zhǔn)： 典型，能反應(yīng)自己的能力，做到重點(diǎn)突出； 自己體會(huì)最深，感到意義深遠(yuǎn)，或?yàn)榭蛻?/公司帶來(lái)了很高價(jià)值的最優(yōu)案例； 至少有一個(gè)最遺憾（自己認(rèn)為）事件。根據(jù)發(fā)展情況，人員會(huì)有變動(dòng)。 劣勢(shì)回顧 事 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 人 短期 長(zhǎng)期 ?進(jìn)取心 ?服務(wù)客戶 ?溝通與影響力 ?員工輔導(dǎo) ?授權(quán)與信任 ?結(jié)果導(dǎo)向 ?系統(tǒng)思考 ?戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 ?戰(zhàn)略傳承 ?經(jīng)營(yíng)敏感 劣勢(shì)分析 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 人 事 短期 長(zhǎng)期 個(gè)人理解 最遺憾行為事件 結(jié)果導(dǎo)向： 為了做事情而做事，目標(biāo)不夠明確；沒(méi)有把問(wèn)題分析可解決的層次 XX項(xiàng)目 個(gè)人感受 如果目標(biāo)不明確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后卻視而不見(jiàn)，或者停留在毫無(wú)意義的事情上都是很可怕的 劣勢(shì)分析 管理自己 管理團(tuán)隊(duì) 管理工作 管理戰(zhàn)略 人 事 短期 長(zhǎng)期 戰(zhàn)略制定： 覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)； 戰(zhàn)略傳承： 滿足于自己的理解； 經(jīng)營(yíng)敏感： 遠(yuǎn)離前端，觸角遲鈍； 個(gè)人理解、感受 最遺憾行為事件 03Q1部門規(guī)劃 個(gè)人感想（自選） 公司戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)折時(shí)我的思考： 我的位置？ 我的目標(biāo)？ 我的價(jià)值？ 管理要上臺(tái)階 ，
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