關于20xx年度人才工作計劃精選范文5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 務院關于進一步加強人才工作的決定》，同時把傳達會議精神做為中心組學習的一個重要內(nèi)容，通過學習、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，為大力實施人才強局戰(zhàn)略，落實黨管人才原則打下良好的基?！ 〖訌妼θ瞬殴ぷ鞯慕M織領導?！ ∽⒅爻浞职l(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人才的作用。根據(jù)我市水務事業(yè)發(fā)展的實際需要，凡是專業(yè)對口具有本科以上學歷（含本科，下同）和中級以上職稱（含中級）的人員，應當作為重點專業(yè)人才管理。 “四種意識”：一是“一把手工程”意識，局黨委將把人才開發(fā)工作提升到重要位置，一把手主抓人才工作；二是“人才標準多樣化”意識，即把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，做到不拘一格選拔和任用人才；三是“人才至上”意識，即要以促進人才成長和作用發(fā)揮為標準，切實做好使用、培養(yǎng)、關心，激勵人才的各項工作，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，達到既用人之長也容人之短?！ 皩W習型機關”建設。建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華的選人用人機制，把為民、務實、清廉的好干部，選拔到合適的領導崗位上來?！ 〗⑿聠T工入職管理制度。學習資料分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類，各板塊業(yè)務類，職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學習，業(yè)務類各業(yè)務板塊員工參與學習，新員工類屬新入職員工參加學習；學習方式將實行多樣化，公司、部門統(tǒng)一組織，個人自學，外出考察、培訓等。為更好的進行集團化的管控，將對集團的職級進行梳理，按行政系列、專業(yè)系列進行劃分，對職級的評定擬定可衡量的標準。對于新入職員工的培訓資料，我部將收集相關資料編寫成小手冊、制作成PPT（20xx年3月30日前完成），培訓結束后進行書面的考核，檢查員工掌握狀況，并作為試用期考核的依據(jù)?！ ∨c外部培訓機構合作，拓寬培訓渠道?！ 〉禺a(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績效考核方案計劃在20xx年1月試行；超市新的績效考核方案計劃在20xx年4月試行。薪酬優(yōu)勢在市場上具有較強的競爭力，每個企業(yè)應結合自身實際狀況做出定位，同時推出一些個性化的福利政策，對吸引、留住人才也有很大幫忙?！ ?月超市舉辦一次收銀員技能大賽?！ ?月份每月組織一次戶外拓展活動?！ 〖訌娙瞬琶嬖嚢殃P工作，增加性格測試，降低離職率，尤其在我們公司這種大環(huán)境下猶有必要，如果一個新人進來沒有好的抗壓能力是根本不可能留住的，以往的儲備干部招聘就是例子，李xx、劉xx亦是如此。往年發(fā)生的一些生產(chǎn)安全事故很多都是缺乏安全意識，違反安全操作規(guī)劃造成的?！ ∞k好20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。 總計：xx萬元 八、幾點建議 重視企業(yè)文化建設，加強核心管理團隊的培訓工作，統(tǒng)一管理思想觀念，提高執(zhí)行力，核心管理層觀念的并軌與素質(zhì)的提高是20xx年工作的關鍵； 制定清晰的組織架構，完善各崗位職位說明書，各部門定員定崗，削減人力成本，提高工作效率，避免機構腫脹，人浮于事； 財務部每季度下發(fā)《各部門季度成本狀況分析表》，以利于各部門財務分析，各部門做出計劃，進行財務控制，削減管理成本； 營銷方面重視渠道建設，發(fā)展地區(qū)級經(jīng)銷商，加強對經(jīng)銷商的管理，加強對大客戶的管理與支持，確定公司主打產(chǎn)品方向?！ ∨嘤栙M用：xx元（各部門外訓）?！ 『笄诠べY對比（20xx年）：工種。我們公司的人才儲備已經(jīng)到了非常懸的境地，企業(yè)要想突破瓶頸，就必須引進新的人才，如果不能引進新的人才，那么部分管理層的觀念一定要改變，一個企業(yè)想發(fā)展，只靠老板一個人先進的理念是行不通的，所以20xx年培訓工作是重點?！ ∫?、完善人力資源管理制度 完善公司組織機構，以組織架構為基礎，明確各部門各崗位職位說明書，梳理各部門人員，細分公司總目標，做到人人身上有責任，個個身上有指標，每個崗位工作量都達到飽和，提高工作效率，避免人浮于事（前兩年倉庫人員的設置就是一個典型例子）?！ ?月份在超市舉辦一次大華集團員工“展現(xiàn)廚藝，分享佳肴”比賽。 4月份舉辦一次基本禮儀禮節(jié)知識競賽。在人員缺崗時，內(nèi)部無法調(diào)配彌補時，及時從儲備人才庫中篩選，盡快補充，保證工作正常進行。平常各公司、各部門溝通較少，透過組織外出拓展進一步加強大家的溝通交流，增進感情與團隊合作意識?！ 娀嘤枺饕菍θ粘I(yè)務知識技能的硬性要求，透過反復培訓的方式，強化員工提升工作技能。2
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