優(yōu)秀班主任事跡材料4篇可參考-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 過(guò)多年的精心、愛心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)昔日的學(xué)生從四面八方用不同的方式向我表達(dá)感激之情的時(shí)候，我體會(huì)到了做一名班主任特有的幸福感。每接到一個(gè)班級(jí)，我都會(huì)花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范?？鞓分莂mp。爭(zhēng)章園地amp。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的莫過(guò)于班主任。而每次他說(shuō)話或回答問題時(shí)我總是請(qǐng)全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽他說(shuō)完，當(dāng)他緊張時(shí)我微笑著鼓勵(lì)他慢慢說(shuō)。rdquo。rdquo。ldquo。 四、勇于探索班級(jí)管理新模式 在班主任工作中，我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級(jí)口號(hào)等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象?，F(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個(gè)作業(yè)了。rdquo。找他談話他會(huì)答應(yīng)老師明天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。hellip。我與他
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