個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文3篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂拳不離手，曲不離口，即是此意?！ ?三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析?！ ∵m當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。 二：具體安排 1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率?！ ?. 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。 再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。這是我大二最主要的任務(wù)?！ ∫陨细黜?xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃?！ ? .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。 3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自
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