一年級的下學期英語教師工作總結-文庫吧在線文庫
【正文】 了解教材的基本思想、基本概念。雖然辛苦，但事實證明是值得的 三、英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。而期考結果證明，適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助?！ ×?、教學措施 深鉆教材，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設計教案。有針對性，有層次性?！ ∮柧毢吞岣邔W生能聽懂一些日常生活對話，能用英語進行簡單交流。注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當，八班的差生面相對較大。在教學中，盡量給學生一個輕松的環(huán)境，但也堅持嚴格要求學生，逐漸培養(yǎng)他們對生物的興趣。要求我們要認真、虛心?！ ∥?、在課堂上繼續(xù)用聽、說、讀、做、唱、玩、演等手段進行教學，調動學生的學習興趣。如今，英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發(fā)等方面都突出以學生為主題的思想。(其中重點說明了名詞、代詞、數(shù)詞、動詞、介詞。(要注意區(qū)分和have的區(qū)別，完型和單項選擇會 然后有給出了 ，所有的固定搭配和與介詞搭配的地點狀語?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。了解教材重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不原學，也無法學下去?！ ∥?、教學原則 以聽為首，以聽助說，聽說整合，聽
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