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游子吟優(yōu)秀教學(xué)課件-文庫吧在線文庫

2025-12-08 01:13上一頁面

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【正文】 情感熏陶,獲得思想啟迪。另外,教學(xué)中板書不及時,自身的教學(xué)基本功亟待提高。  三、聽故事《游子吟》?! ∥濉⑿蕾p古詩《游子吟》?!  队巫右鳌穬?yōu)秀教學(xué)課件3  活動目標(biāo)  初步理解古詩的主要含義,學(xué)習(xí)按照古詩的韻律、節(jié)奏朗誦。母親的愛孟郊永遠銘記在心理,就在他五十歲那年寫成一首的古詩叫《游子吟》。  、分組、集體等朗誦形式進行朗誦表演?! ∨R行密密縫,意恐遲遲歸?! ?如:慈母/手中/線?!  赌赣H》,感受母親的愛?! ◇w會歌曲內(nèi)涵,感受母子情深,感恩母親的深情厚意。今天我們就來認識一位古時候的媽媽,請大家看這張圖片,請你說一說這張圖片上你看到了什么情景?  學(xué)生回答。請同學(xué)們邊聽邊用手比劃旋律線?! 、同學(xué)讀的不錯,下面老師想來唱唱這首樂曲,請同學(xué)們聽老師唱并且為老師來劃一劃拍子吧。師:是呀,也就是越來越強,{教師直接示范唱最后兩個樂句},越來越強的聲音來表現(xiàn)孟郊對母親的感恩之情?! 】鞓返臅r光總是過的很快。) ?。簭倪@段影片可以看出,母愛是天底下最偉大的愛?! 。哼@首詩歌寫得好不好?好在哪里?你喜歡其中的哪一句?為什么?學(xué)生回答  ?(三)拓展歌曲  感恩母親、唱一唱關(guān)于媽媽的歌曲。詩人在題下自注“迎母溧上作”,該是他中進士后,在溧陽做官時,為迎接母親的到來而寫。  書去魂亦去,  杵聲不為衣,欲令游子歸?! √柍鰜砹?,路邊的小草更顯得生機勃勃。在拓展環(huán)節(jié)中我讓學(xué)生聯(lián)想到生活中父母對自己的愛感動環(huán)節(jié),再次分享歌曲時,學(xué)生的情感得到了升華。我這堂課主要以審美為核心,注重學(xué)生的情感體驗,注意感情教育。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫著?! ∶辖荚妰墒住 ÷?wù)琛 w信吟  杜鵑聲不哀,斷猿啼不切。早年屢試不第,46歲才考取進士,50歲出任溧陽縣尉,以后還做過幾任小官,生活非常貧困?! 《⑿率诟枨 ?一)學(xué)習(xí)歌詞 ?、賻煟簣D片上的這個兒子就是我國唐朝的著名詩人孟郊,他為了表達對母親深深的愛和感激之情,寫下了一首流傳千古的詩歌——《游子吟》,老師這有個誦讀的視頻,請你聽聽。知識目標(biāo):掌握2/4拍節(jié)奏特點,初步認識二拍子的強弱關(guān)系?! ∷?、教學(xué)拓展。(學(xué)生演唱)  下面跟這老師來學(xué)一學(xué)吧,老師唱一句,同學(xué)們跟老師學(xué)唱一句。師“下面的四十以四十分音符為一拍,上面的二呢是每小節(jié)有兩拍,也就是說這是一首二拍子的歌曲,二拍子的強弱關(guān)系又是怎么樣的呢?下面請看老師來劃一劃它的強弱關(guān)系吧,師:“看,老師剛剛是怎么樣劃的。  他們讀的真好,視頻中慈愛的母親一針一線為即將遠行的兒子縫制衣服?! 熒鷨柡?。歌曲舒緩優(yōu)美的旋律,深深撥動著天下兒女的心弦。  例:重點、詞語  游子:出門遠游的人  吟:吟唱  意恐:擔(dān)心  寸草:小草,喻指游子  三春暉:暉:陽光,喻指慈母之恩  《游子吟》一課的圖片  A學(xué)生仔細觀看插圖?! 〗虒W(xué)課時:  一課時。有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?  四、聯(lián)系生活,情感遷移?! 椭變豪斫狻坝巫?、寸草、三春暉”等詞語的含義,幼兒嘗試跟念古詩?!   那疤瞥袀€詩人叫孟郊,有一次,他要出遠門了,他的母親忙著給他縫制著衣裳,夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地逢著,她想,兒子這次出遠門還不知道什么時候才能回來?! 熡谆?,讓幼兒說說母親關(guān)心自己的事情。母親的慈愛永遠銘記在心里,就在他五十歲那年寫成這首的小詩《游子吟》?! 』顒訙?zhǔn)備  幼兒用書《游子吟》,掛圖《游子吟》,錄音磁帶《游子吟》?! 《?、開發(fā)學(xué)生資源,培養(yǎng)學(xué)生想象練筆。  六、評價交流,深化情感(6分)  請幾位同學(xué)來讀讀自己所寫的文字,簡要評價。假如你就是孟郊,穿著母親為你連夜趕制的衣服你會怎樣想?  (預(yù)案:表達自己對母親的恩情不能報以萬一,對母親無限的熱愛與崇敬,這是孟郊的心聲?! 、最后理解重點句子的含義。  (2)讓聽的學(xué)生說出她讀出了一種怎樣的感情來?(預(yù)案:深情的、語氣先緩慢再強烈升高、有一種母愛的偉大與對母親的`關(guān)懷的感覺)  (3)帶全體同學(xué)朗讀,全體學(xué)生齊讀、朗誦,也同樣來讀出這樣一種感情來。)  師述:孟郊唐朝詩人,很早時候就失去了自己的父親,與自己的母親相依為命,自己從小刻苦攻讀,多次參加科舉考試,可是多次落榜,只到四十多歲才中進士,當(dāng)了一名縣官。  有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?  教學(xué)
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