【正文】 善其身，達則兼濟天下。我們從政履職的根本要求是讓人民生活更富裕，讓社會更和諧，讓國家更富強，華而不實的面子工程，不僅勞民傷財，更是對社會資源的浪費，禍及子孫后代。德行修養(yǎng)是黨員干部的從政之本、執(zhí)政之基和為官之道，是衡量合格與否的重要標志。以精準的法律準繩在國家法治化進程中做好律己修身。正是因為共產黨人始終堅持思想純粹的政治本色和清正廉潔的浩然正氣，才能永葆卓越的戰(zhàn)斗力，不斷取得改革的新勝利。辦老實事就是要求黨員干部在工作上盡職盡責，樹立科學正確的政績觀，真抓實干。我一直將自己定位為起帶頭作用的模范，現(xiàn)在看來自己應該對自己要求更嚴格一些，無論在什么情況下都不能松懈?！边@一重要講話一經發(fā)表，就在全黨全國引起強烈反響。省委組織部從指導思想、原則要求、方法措施、組織領導等方面制訂了《實施細則》，我院也據(jù)此制訂了切實可行的實施方案，對開展好學院“三嚴三實”專題教育具有重要指導意義。開展“三嚴三實”專題教育，就是牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，使作風建設要求真正落地生根。開展“三嚴三實”專題教育就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)上持久發(fā)力，把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實，加快形成全面從嚴管黨、從嚴治黨的新常態(tài)?！安粐啦粚崱辈粌H會讓干部個人放棄底線、前功盡棄，更會貽誤黨和人民的事業(yè)，讓人民群眾對黨的信任大打折扣。第三，“三嚴三實”是一種生動實踐，契合時代主題?！叭龂廊龑崱钡奶岢鼍哂泻軓姷尼槍π院蜁r代性，反映了加強新形勢下作風建設的新姿態(tài)、新指向。高校是人才培養(yǎng)的重地，高校教師是靈魂的工程師，作為學院黨員干部，更應把利得、修德、踐德作為終身課題，按“三嚴三實”要求修身做人，讓人格力量發(fā)光，以良好品行教育人、影響人、帶動人。第一，嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率。二要進一步提升道德境界。因此，我們的干部一定要抗的住誘惑、守得住底線，慎交友、多讀書、少應酬，保持高尚精神追求。同時，要切實加強對家屬和身邊人員的教育、提醒、約束，防止手中的權利商品化、庸俗化，決不能搞權利尋租、權錢交易，把權利變成以權謀私的工具。”自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。底線是臨界點，是最低要求，是不可逾越的。習總書記指出：“謀事要實，就是要從實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。”上級精神確定方針、體現(xiàn)大局，但不接地氣，不同學院實際相結合，再好的政策措施也不能落到實處，也不會產生好的效果。一要在真抓實做上下功夫。三要在開拓創(chuàng)新上下功夫。老實做人、做老實人，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。對黨員干部來說，則是一種必備的政治品質。主要表現(xiàn)在有的干部自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律等方面意識不夠強，黨風廉政建設責任制落實不到位，監(jiān)管力度不夠；有的在發(fā)展學生黨員工作上標準降低，程序縮減，工作不夠規(guī)范；有的干部只注重工作顯績，對工作隱績投入不力，重業(yè)務、輕黨建，重表面、輕實質；個別干部不能正確處理職務工作和個人業(yè)務的關系，沒有把主要精力用在學院發(fā)展和管理上。六是組織觀念不強，工作貌合神離。主要表現(xiàn)為有的黨員干部主要精力沒有放在干事創(chuàng)業(yè)上，工作上向低標準看齊，生活上向高標準看齊，不比工作比待遇，不比奉獻比享受。（二）以上率下，增強做好專題教育的責任感和使命感。通過領導領學、崗位自學、專家講學、校內宣講團導學、集體研討等形式，黨委中心組、基層負責同志要精研原著，反求諸己，撰寫出深刻的學習小結。（四）嚴實并舉，建立健全“三嚴三實”長效機制。對搞形式，走過場的，約談黨組織主要負責同志。全院黨員干部一定把開展好專題教育作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，大力弘揚焦裕祿精神，扎實踐行“三嚴三實”，振奮精神，攻堅克難，凝聚起改革發(fā)展的正能量，譜寫出xx的新篇章。（六）統(tǒng)籌結合，推動學院各項事業(yè)又好又快發(fā)展。三是問責處理要嚴要實，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促進改進；對師生意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。五是把好對照材料質量關，堅持高標準嚴要求，認真撰寫，多級審核，達標通過方能進入下一環(huán)節(jié)。此次專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動，有8個關鍵節(jié)點，我們要重點做好：一是要制定好實施方案，把專題教育落到實處，學校已發(fā)，各部門要制定實施細則，二是搞好動員部署，上好專題黨課。五、推動“三嚴三實”專題教育取得師生滿意實效出現(xiàn)上述問題，根源在于三嚴三實要求落實不到位，沒有真正達到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)囊螅覀儽仨毟叨戎匾?，始終緊繃作風建設這根弦，打好作風建設的攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，推動作風建設新要求落地生根，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。主要表現(xiàn)為有的領導深入一線不夠，與師生交流談心少、聽課少、參加學生團體活動少。四是執(zhí)行能力不強，工作辦事拖沓。一是思想信念減退，精神狀態(tài)不佳。作為黨員干部，面對較多的工作矛盾和復雜的人際關系，要有容人容事的雅量和氣度，聽得進不同意見，甚至是反對意見，做到虛懷若谷、從善如流。習總書記指出：“做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。二要在敢于擔當上下功夫。對我們來說，只有加強對高職形勢任務的深度研究，科學分析面臨的良好機遇、積極因素、有利條件，清醒把握面臨的環(huán)境制約、條件限制、消極因素，才能領對路、走對路，才能真正實現(xiàn)學院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。去年，我們建立了黨員干部深入調研的常態(tài)化機制，這個機制一定要堅持下去，決不能虎頭蛇尾，流于形式，要在充分掌握第一手資料的情況下做決策。三要受監(jiān)督。古人說：“日省其身，有則改之，無則加勉。三要依法用權?！币灰脵唷Ｒ越陙聿樘幍念I導干部看，大多是從操守不嚴、品行不端、生活奢靡等開始的。一要進一步堅定理想信念。也有的干部認為老實人好糊弄，實際上待人要實，真誠對人是應該肯定的。“三嚴三實”猶如一面鏡子，能找出黨員的忠誠度和靈魂的純潔度。第四，“三嚴三實”是一種傳統(tǒng)回歸，傳承紅色基因?！叭龂廊龑崱标U明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，體現(xiàn)了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，是很高的理論創(chuàng)新，對我們高校有重要指導性。全院黨員干部一定要深刻體悟黨中央的良苦用心，把踐行“三嚴三實”作為履職做人的終身課題，把這一基本要求內化于心、外化于行，常懷敬畏之心，常存戒尺之威，持之以恒地守好底線，端端正正地走好人生每一步，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，培養(yǎng)造就黨和人民需要的高素質干部隊伍。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個全面”的戰(zhàn)略布局，這是習總書記治國理政的重大戰(zhàn)略思想。對于中央實施“八項規(guī)定”取得的成效，對于全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化，廣大黨員干部和人民群眾衷心擁護、高度贊揚。5月14日，是焦裕祿同志逝世51周年紀念日。學院“三嚴三實”專題教育黨課講話稿尊敬的檢查組領導，同志們：大家下午好！按照中央、省委“三嚴三實”專題教育的部署要求和我院的實施方案安排，學院黨委決定，今天由我主講這次專題黨課，這既是專題教育活動的關鍵動作，也是落實黨委書記“第一責任人”職責的具體體現(xiàn)。只有充分認識新形勢下三嚴三實的重要性，切實把老實二字落實在行動上，才能保持共產黨員的純潔性和先進性，才能在大是大非面前巋然不動，在大風大浪中砥礪前行。全心全意為人民服務，不光在口頭上宣稱，而應落實到行動上。