20xx人教版七年級下道德與法治知識點總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 讓青春的步伐永不停息 3：自強的內(nèi)容？ 不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己 4：自強依靠什么？ 堅強的意志進取的精神持久的堅持 第六框：青春有格 1 :行己有恥的意思？ 一個人行事，凡是認為可恥的就不去做 。 4：止于至善的意思？ 是人 的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。 第八框：情緒管理 1：情緒的表達有什么影響？ 不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。 情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的。 第十一框：集體生活邀請我 1：什么是集體？ 集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。 第十三框：單音與和聲 1：什么情況下個人愿意積極遵守和維護集體規(guī)則？ 集體規(guī)則與個人意愿一致。 與同伴更容易理解、溝通，在與同伴在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學中增長才干。 3：美好集體的作用？ 是我們共同學習、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。 5：承擔責任的重要性？ 既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。 5：法治是什么的必由之路？ 助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安。 規(guī)定我們享有的權(quán)利和應該履行的義務，也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。 6：青少年健康成 長的基本要求？ 增強法制意識，依法辦事。 3：保護未成年人的法律有 哪些？ 《憲法》《婚姻法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》 4：保護未成年人的四道防線？ 學校保護家庭保護社會保護司法保護 5：保護未成年人都是誰的責任？ 國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治主組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任 6：未成年人如何對待自己的權(quán)利和義務？ 憲法和法律賦予我們收到特殊的保護的權(quán)力，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時也要尊重和我維護他人權(quán)利，自覺履行公民應盡的義務。 法律對全體社會成員具有普遍約束力， 3：法律對全體社會成員具有普遍約束力表現(xiàn)在哪里？ 法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人沒有超越法律的特權(quán)。 2:什么是法律？ 法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。 共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導者的品格和才能的要求，通過民主程序選舉了與服務集體、有責任心的組織領(lǐng)導者。 4：什么是小團體主義？ 小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖 義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。 無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。 7：集體的力量是什么樣的？ 集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改 變一個人。 第十框：在品味情感中成長 1：如何獲得美好情感？ 通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。 適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)的處于負面情緒，會危害我們的身體健康。 第七框 ：青春的情緒 1：情緒受哪些因素影響？ 個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境，周圍情況的變化。 5 （ 3）磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。 4 愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強烈、穩(wěn)定、專一的情感。我們要勤奮學習、自覺勞動勇于創(chuàng)造。 1 2017 年春新人教版七年級下冊道德與法治全冊知識點總結(jié) 第一框：悄悄變化的我 1：身體變化的三個表現(xiàn)？
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