幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料與幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作計劃匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 獎等形式，完善教師崗位職責，最終形成了一套適合XX中心幼兒園的保教行為規(guī)范，提高了保教服務質量，確保了幼兒園安全第一，常年無事故，為培養(yǎng)一支年輕化、專業(yè)化，師德師風過硬，具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍奠定了堅實的基礎。做好幼兒睡室、碗筷、口杯、毛巾等物品的消毒、記錄工作。根據(jù)教學的需要，XX中心幼兒園聘請幼兒專家及法律知識顧問來園講座，先后接待了外地州同行近1000多人次，擴大了宣傳和影響，樹立了教師的集體榮譽感。一是以美術課程為主導，打破傳統(tǒng)教學模式，走進自然、走進社會，進行體驗式教育教學改革；二是進行體育課程改革，充分利用農村的自然優(yōu)勢，把幼兒帶入田間地頭、農家小園體驗勞動的快樂。20XX年完成了市級科研課題《培養(yǎng)農村幼兒美術興趣和能力的研究》，開發(fā)出了一套適合農村幼兒美術教育教學的園本教材《走進自然》、《瞧瞧我的得意作品》，使XX中心幼兒園美術教育形成了鮮明的亮點，并被命名為云南省美術教育教學示范基地及省書法藝術協(xié)會會員單位；20XX年，根據(jù)幼兒的學習情況及體驗式教學理論，確立了省級規(guī)劃課題《體驗式教學在幼兒活動中的應用研究》，于20XX年12月順利通過了結題驗收。三、本學年工作重點：創(chuàng)建市綠色幼兒園的各項開展工作成立創(chuàng)綠領導組織機構制定各項活動實施的方案加強各級教師環(huán)保課題的探索研究大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動（家長與幼兒）各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周,張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要，創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。四是在語言領域XX中心幼兒園也進行了大膽探索，在保持語言獨特的學科特點外，結合拼玩識字，創(chuàng)意閱讀，為孩子們提供敢講、愛講、會講的良好環(huán)境，幼兒來園半年后玉溪地方口音明顯改變，能主動
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1