健康教育管理制度大全-文庫吧在線文庫
【正文】 科室負責人參 加的健康教育例會 ，并同時對各部門、科室的健康教育工作進行 檢查。 醫(yī)院健康教育工作信息管理制度 應按健康教育與健康促進規(guī)范化管理要求，嚴格按檔案分類標準收集整理歸檔； 醫(yī)院應按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息 ，及時向市或區(qū)健康教育機構上報健康教育計劃、總結，宣傳日活動報表，季度、年度報表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報表等； 健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成冊保存 醫(yī)院職工教育培訓考核制度 健康教育培訓納入繼續(xù)醫(yī)學教育管理，醫(yī)院應定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓； 醫(yī)務人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓講座一次，系統(tǒng)學習健康教育及相關學科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平； 醫(yī)院組織的崗前培訓內(nèi)容必須包括健康教育理 論與技能等； 醫(yī)院 將 在培訓時對被培訓對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。 3．醫(yī)務科、護理部負責人和門診部主任、護士長每月檢查一次門診健康教育工作，抽查 10 位門診病人接受相關健康教育知識的情況，以此作為門診健康教育評估考核依據(jù)。如：個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識、簡單的急救常識、婦幼保健等。 各樓層候診區(qū)設有資料架，資料免費取閱，工作人員應隨時保證各種資料的齊全。 (3)大型活動計劃，具體實施方案資料 及總結等。 檔案管理科學規(guī)范，細致全面。 三、督導評估領導小組分工明確，責任要落實到位。 項目信息資料整理實行分類負責，規(guī)范整理、集中管理。 衛(wèi)生院 健康教育管理 制度 1. 在街 (鄉(xiāng) )政府健康促進領導小組領導下，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，制定工作計劃，定期召開例會，開展健康教育和健康促進工作。 六、資料必須始終為衛(wèi)生工作服務，其他人員均可借閱有關資料，但必須履行以下手續(xù)： 每借閱一次登記一次，每次限借 5 盤或 5 本或 5 盒，如遇多集多本連續(xù)資料也只能依次歸還后再續(xù)借。 、多發(fā)病開展健康知識 講座，解答居民最關心的健康問題。
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