20xx學前班學期計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 積極組織教師參加各類業(yè)務培訓活動。
備課實行分層管理，因人而異，注重實效。
作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔，避免重復勞動，提倡少而精。
落實全面發(fā)展，抓好綜合學科教學。
加大畢業(yè)班管理力度。(4)堅持教體局提出的“三清制度”和月考機制，及時檢測學生掌握知識和教學教學情況，認真進行反思并整改。
進一步落實隨堂聽課。
做好自己的一個研究課題(學校隨時檢查落實情況)。
每天一篇日記：一二年級可寫一兩句話，三、四、五、六年級寫一段話。踏步這一方面還是需要加強的。
、手段。
活動，加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。形式和手段呀多樣化。
：
，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。
5每周讀一篇科學小常識。這就要求音樂教師下些功夫，教會學生唱歌。
每個學年里要上好一節(jié)公開課(可在學校、教研組內進行，必須通知學校領導)。
(四)健全教學管理運行機制，確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開
進一步抓好課堂常規(guī)。尤其是“邊緣優(yōu)生”和“邊緣學困生”這兩類，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使這兩類學生能有較大提高。抓好抓經體育運動隊，力爭在各級運動會上取得好成績。不得對學有困難的學生進行人身攻擊和諷刺挖苦。凡集體備課的教案要專門設本，需在旁著重注明自己上課后的感受和想法。同時加強教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實效性，由教研組長負責，加強集體備課、說課、聽課、評課等研討，提高課堂教學的質量和效益。每次活動成員要充分做好準備，力求使每一次活動成為促進教師業(yè)務能力提高的重要場所。
。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，加大校本培訓和校本教研的力度，組織教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程，推進我校教育教學改革的深化。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
。扎實開展師徒結對活動，縮短轉崗教師教師上崗適應期，定期有效的組織開展學科組教研活動，全面提升教師理論素養(yǎng).
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