人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和性質1-資料下載頁

【摘要】四單元小數(shù)的意義和性質小數(shù)的產生和意義教學目的：(一)知識方面1．使學生了解小數(shù)的產生。2．使學生理解小數(shù)的意義。3．掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。(二)能力方面1．培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。

2025-12-04 00:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的產生和意義1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產生和意義龍街小學：高偉瓊【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》四年級下冊P50－51【教學目標】，了解小數(shù)的產生過程，認識小數(shù)與分數(shù)、整數(shù)之間的內在聯(lián)系，從而進一步地理解小數(shù)的意義。，并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。，讓學生懂得生活中處處有數(shù)學，提升學習數(shù)學的興趣。【教學重、難點】

2025-12-02 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點位置移動1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動教學要求。。。。難點重點應用小數(shù)點移動大小變化規(guī)律正確計算。教學媒體投影一、準備鋪墊。(1)下列小數(shù)去掉小數(shù)點，大小有什么變化？(2）把下面各數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，讀一讀。二、自

2025-12-04 10:53

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的加法和減法1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學內容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第95、96頁的例3、例4及“做一做”。教學目標：、遷移知識訓練的方式掌握小數(shù)加減法的計算方法。、減法，進而解決實際問題并從中體會和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學重點：會正確計算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點對齊就是相同數(shù)位對齊。教學難點：在計算過程中體會算理，加

2025-12-02 14:23

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的分類和畫角練習-資料下載頁

【摘要】角的分類和畫角練習執(zhí)教日期年月日教學內容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P24，想想做做3-7共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1、使學生進一步掌握角的分類，用量角器及三角板畫角的方法。2、進一步發(fā)展學生的空間觀念。3、發(fā)展學生的數(shù)學思維，培養(yǎng)學生主動探索精神。教

2025-12-04 19:09

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案烙餅問題3-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）四年級數(shù)學上冊教案烙餅問題教學內容：人教版小學數(shù)學四年級上冊數(shù)學廣角例1。教學課題：烙餅中的數(shù)學教學目標：“烙餅”的問題，初步體會優(yōu)化思想在解決實際問題中的應用。，嘗試用數(shù)學的方法解決生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)學生解決問題的能力。同時認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。，使學

2025-12-04 18:47

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案烙餅問題2-資料下載頁

【摘要】烙餅問題教學內容人教版義務教育課標實驗教材（四上）112例1教學目標，讓學生感悟統(tǒng)籌思想，初步了解統(tǒng)籌的含義，掌握烙餅問題的統(tǒng)籌方法，并能實際應用。、動手模擬、交流爭辯等學習活動中，提高學生探究能力和解決問題的能力。在規(guī)律探尋中，培養(yǎng)學生觀察與獨立思考能力，發(fā)展學生的思維。3、能積極地參與數(shù)學學習活動，體會到學習數(shù)學的樂

2025-12-03 20:27

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案合理安排時間-資料下載頁

【摘要】合理安排時間教學內容：教科書第112—113頁的例題1和例題2。教學目標:1、使學生通過簡單的實例，初步體會運籌思想在解決實際問題中的應用。2、使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。3、使學生理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識，提高學生解決問題的能力。4、使學生感受到數(shù)學在日常生活中的廣

2025-12-04 18:47

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案垂直與平行說課稿-資料下載頁

【摘要】《垂直與平行》說課稿《垂直與平行》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第四單元第一課時的教學內容。它是在學生認識了直線、線段、射線的性質、學習了角及角的度量等知識的基礎上學習的。在“空間與圖形”的領域中，垂直與平行是學生以后認識平行四邊形、梯形以及長方體、正方體等幾何形體的基礎，也為培養(yǎng)學生空間觀念提供了一個很好的載體。一、教學目標根據(jù)上述教

2025-12-03 20:27

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】土溪鎮(zhèn)中心完小有效課堂框架班級：四年級（2）班設計人：趙雪峰執(zhí)教時間：執(zhí)教：趙雪峰學校：土溪鎮(zhèn)中心完小課題：比較數(shù)的大小課時：第5課時教學目標A類：學會比較億以內數(shù)的大小；B類：1、會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)；2、學會用“四舍五入”法把一個億以內的數(shù)的萬位后

2025-12-03 20:27

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案三角形的內角和1-資料下載頁

【摘要】三角形的內角和教學目的：180°，并能運用它進行求角的度數(shù)的計算。，培養(yǎng)學生探究、解決問題的能力。教具準備：課前準備：：一個直角三角形、一個銳角三角形、一個鈍角三角形，并找出每個三角形的三條邊的中點，在中點處用筆點一個點，作上記號。，并記在相應角上。教學過程：一、復習導入：1.導

2025-12-02 14:26

北京版四年級下冊數(shù)學教案畫垂線1-資料下載頁

【摘要】畫垂線教學目標：，并理解點到直線的距離中垂線段最短。。。教學重點：掌握垂線的畫法教學難點：理解點到直線的距離的概念。教具：三角板，直尺，圖紙教學過程：一、談話引入，引出新知師：同學們，昨天我們學了垂線與平行線，那誰能說說什么叫垂線呢？師：那到底垂線怎樣畫呢？你們想學嗎？今節(jié)課我們

2025-12-03 23:15

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案數(shù)的產生、十進制計數(shù)法1-資料下載頁

【摘要】數(shù)的產生、十進制計數(shù)法教學目標：1．了解數(shù)的產生和發(fā)展過程2．知道自然數(shù)的概念的含義和特點。3．了解十進制計數(shù)法。教具學具準備：多媒體、教學課件、計數(shù)器課前準備：1．布置預習作業(yè)：學生上網查閱有關數(shù)的產生、計數(shù)方法以及十進制計數(shù)法的相關資料，并回答下面的問題。將學生分成三個大組，每個大組負責一個問題，組內同學

2025-12-04 18:47

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案簡便計算-資料下載頁

【摘要】簡便計算教材內容教材第38頁練習六第5-9※題上課時間總課時12主備教師韓科杰第7課時教學要求。。。難點重點運用定律正確進行簡算。教學媒體投影儀教學過程：一、準備鋪墊。。（出示卡

2025-12-02 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計復習-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計復習教材內容總復習-統(tǒng)計上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求：讓學生了解統(tǒng)計在生活中的應用；掌握折線統(tǒng)計圖制作方法。：讓學生從統(tǒng)計圖中讀取信息。：培養(yǎng)學生的想象力。難點重點教學重點、難點：制作折線

2025-12-02 14:20

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1(參考版)

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1-文庫吧資料

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1-展示頁

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1-在線瀏覽

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1-閱讀頁