第7周例會(huì)記錄-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 書庫(kù)，文學(xué)書庫(kù)，史地書庫(kù)，社會(huì)科學(xué)書庫(kù)①，工業(yè)技術(shù)書庫(kù)①，語(yǔ)言書庫(kù)，經(jīng)濟(jì)書庫(kù)晚自習(xí)及周末時(shí)間也開放。1）．污損書刊（包括圈點(diǎn)、批注、劃線、涂抹、勾畫、污漬、書頁(yè)破損等）：輕度污損，；多處污損或破損嚴(yán)重，視書刊污損程度，按書刊原價(jià)的20%—100%賠償，另需交納每?jī)?cè)5—10元的技術(shù)處理費(fèi)。故意損壞書刊者，除執(zhí)行高倍罰款外，還將令其寫出書面檢查，通報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。大家以后如果有這方面的需求可以到圖書館1013室信息咨詢部咨詢。李春燕：在拼音全部教授完之后，可以試著用拼音來(lái)練習(xí)組詞、造句的練習(xí)。外加一個(gè)小圓點(diǎn)（擺整體認(rèn)讀音節(jié)和輕聲時(shí)用）。星期二（）備課組第一輪磨課第二周（共三周一輪，人人上，無(wú)補(bǔ)助）；新聘教師轉(zhuǎn)聘考核（教導(dǎo)處：課堂投入率；德育處及安全辦：常規(guī)自動(dòng)化）；幼小聯(lián)通答謝訪（嫻、馮、玲）；本期校外綜合實(shí)踐活動(dòng)籌備。而這些不同又源自于兩種環(huán)境為學(xué)生個(gè)體所提供的差異性資源。其實(shí)，學(xué)校與社會(huì)的不同，也正是其環(huán)境鑄就的角色之間的個(gè)性差異所在，那么，分析完學(xué)校與社會(huì)不同的根源之后，如何依據(jù)此來(lái)協(xié)調(diào)兩中環(huán)境中的角色轉(zhuǎn)換呢？我的建議如下：明確自身價(jià)值，對(duì)自己做出合理的定位正確認(rèn)識(shí)學(xué)校與社會(huì)的不同之處培養(yǎng)良好樂觀的心態(tài)協(xié)調(diào)由索取到貢獻(xiàn)價(jià)值觀念轉(zhuǎn)換樹立不再可以隨便犯錯(cuò)的理念在校期間不斷培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力以及察言觀色的能力基于個(gè)人學(xué)識(shí)能力有限，拜讀完《社會(huì)不會(huì)等你成長(zhǎng)》這篇文章之后，所獲的的感想目前也只有這些，希望在與同學(xué)交流后，可以獲得更多的感想，就此擱筆。也正是因?yàn)檫@些資源呈現(xiàn)的廣泛性、廉價(jià)性，致使很多學(xué)生忽略了這些免費(fèi)資源的價(jià)值，無(wú)視他們的存在，肆意的浪費(fèi)，以至于最終一事無(wú)成。星期六（）教后記：專業(yè)閱讀；學(xué)生雙休日同讀一本書。周主題：我的班級(jí)我做主我的班會(huì)我作主。這一練習(xí)不必過(guò)于嚴(yán)格要求，帶有一定的隨意性。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，拼音教學(xué)終于結(jié)束了，但如何把枯燥的拼音鞏固，通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)為下一階段的生字教學(xué)服務(wù)，使拼音的應(yīng)用變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生生字學(xué)習(xí)興趣，是我們教學(xué)的重點(diǎn)。6）．偷藏、竊取書刊者，除索回原書刊外，視情節(jié)輕重，按書刊總價(jià)的10—30倍罰款，并責(zé)令其寫出書面檢查，通報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。遺失期刊、報(bào)紙者，按該報(bào)刊全年總價(jià)的2倍賠償；遺失過(guò)刊、過(guò)報(bào)合訂本，按該刊、報(bào)全年總價(jià)的5倍賠償，另需交納每?jī)?cè)20元的技術(shù)處理費(fèi)。更換新證時(shí)應(yīng)交回舊證；補(bǔ)發(fā)新借閱證后，原證件自動(dòng)作廢。，需按逾期天數(shù)，5．愛護(hù)公物：保持室內(nèi)的整體布局，不得隨意挪動(dòng)桌椅，切勿在閱覽桌椅、墻壁上隨意刻劃或涂抹；不得將室內(nèi)圖書期刊和桌椅帶出室外，也不得私自帶桌凳進(jìn)入中心閱覽室。第四，中心閱覽室的使用1．憑證入室：憑本人有效證件（本校借閱證、學(xué)生證等）有序進(jìn)入中心閱覽室。2．進(jìn)入電子閱覽室時(shí)須穿好鞋套，在上機(jī)管理刷卡機(jī)上刷卡登記后，方可進(jìn)入機(jī)位。讀者憑本人有效借閱證辦理圖書借閱手續(xù)。3．遵守圖書館管理規(guī)定，服從工作人員管理。音樂系心理氣象
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