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山東農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)設計指導書-文庫吧在線文庫

2024-11-19 01:32上一頁面

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【正文】 遇到的主要矛盾和主要問題等。由于畢業(yè)設計答辯的重要性,很容易導致學生心理上的高度緊張,以致不能充分發(fā)揮自己的水平,從而影響了最終的畢業(yè)設計評定成績。一般由主答辯教師(即評閱教師)提出三個問題,其他教師提問三人次,對每個學生提問時間,本科生控制在30 分鐘內(nèi),專科生控制在20 分鐘內(nèi)。非答辯人員(工作人員除外)未經(jīng)許可不得入內(nèi)。此項成績占20%。此項成績占10%。6)畢業(yè)論文(20 分)論文結構嚴謹,邏輯性強,論述層次清晰,語言準確,文字流暢,完全符合規(guī)范化要求,一律用計算機打印成文。2)論文等畢業(yè)設計資料不完整或設計有原則性錯誤。湖北汽車工業(yè)學院機械工程系畢業(yè)設計指導工作條例 8 畢業(yè)設計的組織和領導工作畢業(yè)設計工作由系主管教學主任全面負責。服務組負責答辯場地安排、布置,維持答辯現(xiàn)場的秩序及相關的服務事宜,由系辦指定組長。確屬保密的材料須由課題指導教師填報說明,再由系教學主任決定資料存檔方式。課題的選擇應體現(xiàn)教學與生產(chǎn)、現(xiàn)代文化、經(jīng)濟建設的任務進行,要符合教學基本要求,以利于增強學生面對實際的意識,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和一絲不茍的工作精神。原則上學生一人一題。企業(yè)形象的手冊設計不少于50頁,將其編排于4張展板上(規(guī)格12080 cm),并制作應用部分實物不少于8件,充分考慮其展示效果。(二)撰寫設計報告書學生應按設計課題寫出畢業(yè)設計說明書。2.學生在規(guī)定時間內(nèi)必須完成進度,2011年11月25日必須提交畢業(yè)設計制作成品。③作品實物。4,培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索,收集能力。2.畢業(yè)設計(論文)選題。分為初稿指導、二稿指導和終稿指導。??粕厴I(yè)設計(論文)視情況可采取答辯或?qū)忛喌男问皆u定。教學站收取畢業(yè)設計(論文)的要求是,本科生每人一式三份,教學站自留一份備查,交成教院一份留檔,一份學生答辯時使用;??粕咳艘皇蕉?,教學站自留一份備查,交成教院一份。(2)選題要有一定的綜合性。指導教師一經(jīng)確定,不得隨意更換。2.學生應在規(guī)定的時間、地點進行畢業(yè)設計(論文)工作,接受教師指導和檢查。答辯委員會由4~6人組成,設主任委員、秘書各1人。(5)及時匯報、研究、處理答辯中出現(xiàn)的各種問題。(3)中等(70至79分):能完成畢業(yè)設計任務書規(guī)定的主要任務;基本上能運用所學的理論知識解決設計中的問題;設計和計算結果基本合理、正確,圖面質(zhì)量一般;說明書文字尚通順,基本符合要求;答辯時回答問題基本正確。七、教學管理1.畢業(yè)設計(論文)是本科教學計劃的重要組成部分,學生必須按教學計劃要求參加和完成畢業(yè)設計(論文)。計劃5月初答辯,4月中旬將論文初稿交上來(紙質(zhì)),指導教師修改完最后定稿打印。4.畢業(yè)設計(論文)不能免修。(2)良好(80至89分):能順利地查閱文獻資料,擬訂的調(diào)查研究提綱符合要求;在調(diào)查研究過程中,能搜集有關的資料,能運用所學的理論、知識回答實踐中的問題,論文的文字通順,論述比較切題,論據(jù)充分,有一定的系統(tǒng)性、邏輯性,結論基本正確。評定時必須堅持標準,嚴格要求、實事求是。學生較少的專業(yè),可只成立答辯小組。若發(fā)現(xiàn)抄襲或請他人代做(代寫)者,一律取消答辯資格,成績以零分計,并不得正常補做、補答辯(審閱)。教師因公或因病請假,應事先向?qū)W生布置任務,再集中時間指導。(5)對于工程量大的設計類課題,可以安排幾個學生共同完成。題目一經(jīng)選定,中途不得隨意改變,如確需更換題目時,必須在課題調(diào)整前向指導教師提出申請,經(jīng)批準后方可改題。6.畢業(yè)設計(論文)復評。4.答辯(審閱)前指導。學生要在“學生畢業(yè)設計(論文)指導意見書”上完成選題報告,包括:選題方向,題目、論文框架和寫作設想等,在規(guī)定時間提交指導教師。學生是專科層次因此,畢業(yè)設計題目,應從下列幾個方面中選擇.⑴電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術.⑵電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用.⑶電子商務網(wǎng)站系統(tǒng)的分析與研究.⑷電子商務網(wǎng)站的制作方法.“電子商務”專業(yè)畢業(yè)設計指導書 邱泳昱 畢業(yè)設計參考題目⑴試論電子商務營銷策略⑵電子商務企業(yè)組建方案⑶商場(公司)電子商務網(wǎng)站策劃書⑷商場(公司)電子商務網(wǎng)站的設計與制作⑸商場電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的供應商管理⑹網(wǎng)上拍賣電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與改進⑺網(wǎng)上鮮花店電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與設計⑻商場電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的客戶管理⑼商場(公司)電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的支付研究⑽商場(公司)電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的安全問題研究⑾電子商務與傳統(tǒng)商業(yè)⑿電子商務的第三方物流問題研究 說明學生選題時,不局限于上述參考題目,可以根據(jù)自己的情況選擇自己熟悉的背景或 文稿的基本要求1,畢業(yè)設計文稿,是考察學生畢業(yè)設計的主要依據(jù),設計要求,概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語言流暢,結構嚴謹,符合專業(yè),畢業(yè)設計的內(nèi)容,要突出自己的觀點,想法和自己的做法,切忌大段的抄書和,設計寫作過程中要采用腳注的形式注明有關資料, 文稿的結構1,畢業(yè)設計題目(以20字為限)2,關鍵字:為了便于索引,列出3—5個高度反映設計主要內(nèi)容的詞匯,并譯成英第五篇:畢業(yè)設計(論文)指導書徐州工程學院成人教育學院二〇一〇年九月徐州工程學院成人教育學院 畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定畢業(yè)設計(論文)是教學計劃中綜合性、探索性和實踐性較強的教學環(huán)節(jié),是對學生綜合運用所學的基礎理論、基本知識和技能進行設計、實驗和科研工作的初步訓練,是提高學生分析問題和解決問題的重要途徑,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。恩施職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系藝術設計教研室2011年10月第四篇:畢業(yè)設計指導書畢業(yè)設計的目的畢業(yè)設計,是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計不及格,只能隨下年級重修。第二階段:畢業(yè)最終審核與作品展示五、畢業(yè)設計的成績評定:1.比例:設計作品80%,設計報告20%。規(guī)格:寓言故事、傳統(tǒng)圖形現(xiàn)代設計、插圖設計12080 cm,手工材料制作長寬≥。(一)參考課題與設計要求廣告設計(主題自定)參考范圍:商品廣告、校園文化、藝術與科技、公益廣告等設計要求:運用生活元素,用視覺表現(xiàn)所設計的各種題材作品。三、畢業(yè)設計主題和表現(xiàn)形式設計的主題——創(chuàng)意一、畢業(yè)設計性質(zhì)與目的畢業(yè)設計是電腦藝術設計專業(yè)、廣告設計與制作專業(yè)學生畢業(yè)前的最后學習和綜合訓練的階段,是知識深化、拓寬、教學的重要過程,是學生學習和實踐的全面總結,也是對學生綜合素質(zhì)與實踐能力的全面檢驗,是實現(xiàn)專業(yè)教學培養(yǎng)目標的重要階段。答辯結束后,答辯組組長在其秘書的協(xié)助下,將成績評定材料與學生畢業(yè)設計資料分離。下設集中答辯大組一個,由系教學主任但任組長,秘書組一個,由系教學秘書但任組長。學生畢業(yè)設計的最終成績,由答辯秘書統(tǒng)計,統(tǒng)計方法如下:■ 每位評委答辯評分表中的七項等級評分,按百分制求得保留兩位小數(shù)的平均值,即為該評委 的評分。3)畢業(yè)設計圖紙、說明書等畢業(yè)設計資料完整規(guī)范。2)查閱文獻及外文翻譯(10 分)能獨立查閱文獻以及從事其他形式調(diào)研,按時按量完成外文翻譯,譯文準確質(zhì)量好。此項成績占15%。此項成績占20%。6)畢業(yè)答辯分數(shù)應以學生在答辯場內(nèi)的實際水平為準,不給人情分。超時者將被答辯組組長宣布中止介紹。這都是學生平時缺乏鍛煉的緣故。評閱工作應在答辯前一天完成。這包括:檢查課題選擇是否滿足教學基本要求,是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標;檢查畢業(yè)設計(論文)文件是否齊全(任務書、指導書、開題報告、學生工作日志及成績評定書);檢查開題報告的完成情況及指導教師評語;檢查學生工作日志的填寫情況;檢查課題進展是否按原計劃進行;檢查指導教師是否認真負責、學生出勤及精力投入情況;督導畢業(yè)設計工作進行自查;抽查、審閱學生畢業(yè)設計(論文)報告、考核畢業(yè)答辯水平、學生畢業(yè)設計(論文)是否符合規(guī)范化要求;檢查畢業(yè)設計(論文)答辯的組織情況,檢查畢業(yè)設計(論文)是否按規(guī)定進行裝訂、存檔;對加強畢業(yè)設計(論文)管理和提高教學質(zhì)量的有效措施進行總結、研究。各專業(yè)教研室組織本學科教師對學生進行交叉評閱,寫出評語,給出評閱建議成績。8)工作要有條理性,認真收集、整理并妥善保管畢業(yè)設計的各種資料,愛護實驗設備和儀器儀 表。湖北汽車工業(yè)學院機械工程系畢業(yè)設計指導工作條例 3)在畢業(yè)設計期間,無特殊理由不允許請假外出,如有特殊原因,需提交申請,經(jīng)指導教師同 意和系主管學生工作領導批準后方可。 指導教師的要求1)指導教師對畢業(yè)設計工作應本著嚴謹、認真負責的態(tài)度,在畢業(yè)設計中應全面關心學生的思想、工作和生活;嚴格要求學生熱愛專業(yè),培養(yǎng)學生勤奮、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度的和獨立工作能力以及團隊協(xié)作的精神;注意因材施教,不僅要求學生從實際出發(fā),又要啟發(fā)學生的創(chuàng)新精神。尾注(Endnotes),即在需要注釋的文句后面加上注碼,然后把注釋置于全文的末尾。上述每一項從新一頁開始打印。5)撰寫畢業(yè)論文()。指導教師擬定畢業(yè)設計課題后,及時報教研室主任初審;由教研室主任匯總后,交系進行分類由學科組復審。▼ 工業(yè)設計專業(yè)1)產(chǎn)品設計——圍繞汽車或汽車相關產(chǎn)品的造型設計等。具體要 求如下: 湖北汽車工業(yè)學院機械工程系畢業(yè)設計指導工作條例▼ 第一類:產(chǎn)品設計類 1)畢業(yè)設計報告: l 畢業(yè)設計進度時間表l 市場調(diào)查和其他相關調(diào)查報告、調(diào)查報告分析(3000 字)l 初步構思及草圖 l 進一步設計及草圖l 深入設計及三維制作的效果圖 l 設計說明及設計評估一份2)擬真模型或樣機(根據(jù)課題情況而定)3)設計展示版面一套,不少于3 塊4)有關設計或結合本專業(yè)的論文一篇,不少于5000 字 ▼ 第二類:平面設計類 1)畢業(yè)設計報告: l 畢業(yè)設計進度時間表l 市場調(diào)查和其他相關調(diào)查報告、調(diào)查報告分析(3000 字)l 構思及草圖l 選定方案及效果圖(系列廣告至少做5 張;CI 設計做一套完整VI 手冊,含基礎及應用)l 設計說明及設計評估一份2)設計展示版面一套,不少于4 塊3)有關設計或結合本專業(yè)的論文一篇,不少于5000 字 ▼ 第三類:影視動畫 1)畢業(yè)設計報告: l 畢業(yè)設計進度時間表 l 相關調(diào)查及分析報告 l 影片文案創(chuàng)意與策劃 l 腳本方案與分鏡頭效果圖 l 相關制作過程l 設計說明及設計評估l 最終剪輯合成(含配音)為5 分鐘以上視頻短片進行展示2)設計展示版面一套(含文字、分鏡頭腳本和其它的制作要素等)3)有關設計或結合本專業(yè)的論文一篇,不少于5000 字 ▼第四類:環(huán)境(展示)設計1)了解客戶需求及對設計環(huán)境現(xiàn)場調(diào)查 2)畢業(yè)設計報告:湖北汽車工業(yè)學院機械工程系畢業(yè)設計指導工作條例l 畢業(yè)設計進度時間表l 市場調(diào)查和其他相關調(diào)查報告、調(diào)查報告分析(3000 字)l 初步構思及草圖 l 進一步設計及草圖 l 深入設計及三維制作的效果圖 l 設計說明及設計評估一份3)制作模型或樣品(根據(jù)課題情況而定)4)設計展示版面一套,不少于3 塊5)有關設計或結合本專業(yè)的論文一篇,不少于5000 字 擬題范圍與要求1)擬題范圍▼ 機械設計制造及自動化專業(yè)① 設計一個年綱領超過萬件,工序數(shù)為30 至40 左右,中等復雜程度零件的加工工藝及其1~ 套夾具、檢具、刀具或輔具設計。不包括附件、附表,本科畢業(yè)生論文(說明書)的內(nèi)容不少于15000 字(只做軟件的說明書20000 字)。② 本科畢業(yè)生應該翻譯與課題有關的外文資料,譯文不少于5000 漢字。② 本科畢業(yè)生應該翻譯與課題有關的外文資料,譯文不少于3000 漢字。具體要求:① 工程圖(包括裝配圖、零件圖等)的繪制,本科生應完成A0 ~4 張,或工藝文件一份加A0 號圖紙1~2 張;專科生應完成A0 ~ 張,或工藝文件一份加A0 號圖紙1 張。其主要目的是:培養(yǎng)學生綜合應用所學知識和技
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