【摘要】你知道國旗的長和寬嗎?.310,5mm寬長長,寬.長60cm,寬40cm.長15cm,寬10cm.我們來看看學校里的兩面國旗的長寬的比值有什么關系.操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232340cm60cm︰求出它們的比值,你發(fā)
2025-01-14 03:06
【摘要】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據正比例的意義判斷兩種相關聯的量成不成正比例關系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(次)分數(分)15……觀察
2024-12-13 17:57
【摘要】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=
2024-12-04 22:01
【摘要】比例尺北師大版六年級數學下冊,認識比例尺,能根據圖上距離,實際距離,比例尺中的兩個量求第三個量。,通過測量、繪圖、估算、計算等活動,學會解決生活中的一些實際問題。。復習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米1000100100000
2024-12-13 12:22
【摘要】人教版小學數學第十二冊教材數學整理與復習漢豐五校2022級四班重點知識歸納?比例的意義?比例的基本性質?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題:、比例意義(求比例中的未知項叫做解比例)。圖上距離
2025-08-05 03:01
【摘要】比和比例應用題復習教學內容:教材第116頁比表示的具體含義、“練一練”,練習二十二第3~8題。教學要求:、分數的關系,能用不同的表述方法說明比、分數和倍數關系的含義。,培養(yǎng)學生靈活、合理地解答應用題的能力。教學過程:一、揭示課題1.口算。讓學生口算練習二十二第3題。
2025-11-10 21:48
【摘要】精英教育六年級數學總復習小學畢業(yè)總復習(四)——比與比例知識試題精選一、填空題1、在一個比例里,兩個外項的積是最小的質數,,另一個內項是( ?。?、甲數×=乙數×60%,甲:乙=( ?。骸 。?、:化成最
2025-04-16 22:17
【摘要】比例尺教學目標:1.使學生認識比例尺的意義,學會求一幅平面圖的比例尺。2.使學生感受數學在解決問題中的作用,提高學生學習數學的興趣和信心。教學重點:認識比例尺的意義。教學難點:求一幅平面圖的比例尺。教學過程:一、復習準備填空1千米=()米1分米=()厘米1米=()
2024-12-12 23:16
【摘要】圓錐的認識和體積北京版六年級數學下冊教學目標,理解圓錐體積的推導過程,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能正確計算圓錐的體積。,理解圓錐體積公式的推導過程,培養(yǎng)同學們初步的空間觀念和動手操作能力。、質疑問難、討論交流的學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。圓錐體底面是什么圖形?圓形高
2024-12-11 13:15
【摘要】赫章縣城關第二小學王永友解比例2020年4月7日一、復習1、解下列簡易方程.215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2024-11-24 14:26
【摘要】比和比例(一) 自我測試 1.判斷對錯 ,比值不變。() ∶2,它們的倒數比還是3∶2。() 。() ,圖上1厘米表示實際的100千米,這幅地圖的比例尺是1∶100。() 2.選擇填空 ...
2024-12-04 22:25
【摘要】比和比例練習(三) 1.判斷對錯 ?÷b=4,a與b的比是4∶1。(????) ?,它們的體積是1∶3。(????) ?,其中最大的數和最小的數要么都是外項,要么都是內項。(???) ?。(...
【摘要】3eud教育網百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!比和比例??????姓名(???????????)????????
2025-01-14 08:03
【摘要】一.復習題1.下面各題兩種量成什么比例?(1)速度一定,所行的路程和時間.(2)從甲地到乙地,行駛的速度和時間.(3)每塊地磚的面積一定,所需地磚的塊數和所鋪的面積.(4)書的總本數一定,每包的本數和包裝的包數.正比例反比例正比例反比例2.根據題意用等式
2024-12-12 19:58
【摘要】比例的整理與復習什么是比?什么是比例?什么叫比例尺?它們有何區(qū)別與聯系?一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做比例尺。比是兩個數相除的一種關系;比例是一個等式。比例尺是一個比。兩個數相除,又叫做這兩個數的比。表示兩個比相等的式子叫比例。什么是比例的基本性質?它有何用途?在比例里,兩個內項
2024-11-29 07:36