師恩難忘教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 一篇深情而樸實(shí)的文章?！ ∧钸洞稛熋⑧徑告竸?dòng)聽(tīng) 歇腳往事心田滋潤(rùn)身臨其境 三、通讀課文，整體感知課文大意 1?學(xué)生通讀課文?！ ∥澹侄巫x課文 六、作業(yè) 1．給下列生字選擇正確的讀音?！ ?4)用陳述語(yǔ)氣讀這一段。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事有教育意義，教育他們要愛(ài)護(hù)花草) ⑤從哪兒看出我聽(tīng)得人了迷?聯(lián)系上下文理解身臨其境、戛然而止?！ 。?）齊讀第三段 ?。?）哪些詞句表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬、感激之情?(仍然、像那樣恭恭敬敬、行禮、深深感謝、教誨之恩、終生難忘) (3)兒時(shí)的一位鄉(xiāng)村小學(xué)老師為什么這樣令作者難忘?(啟發(fā)學(xué)生再次回顧人物形象，田老師才學(xué)出眾，教學(xué)技藝高超。 娓()炊()歇()誨（） 尾()吹（）息()海() 2?訂正下面一句話中的錯(cuò)別字?！ ∽⒁庑蟀脒叺膶?xiě)法?！ ∩砼R其境――讀了《桂林山水》這篇課文，我仿佛，直到時(shí)鐘的丁當(dāng)聲把我喚醒。 例:歇歇腳 恭恭敬敬 3．讀句子，然后用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句?！ ”疚耐ㄟ^(guò)回憶，記敘了自己在小學(xué)時(shí)的一位愛(ài)講故事的田老師，抒發(fā)了對(duì)這位老師的尊敬和感激之情?！ 〗處煼蹲x、指名試讀、自由練讀、集體齊讀。戛然而止形容聲音突然停止) ?、拮髡哂糜腥绱河挈c(diǎn)點(diǎn)的比喻是要說(shuō)明什么? (田老師教技藝高超，作者在四年中聽(tīng)了上千個(gè)故事，受到老師的教育熏，從內(nèi)心發(fā)出對(duì)老
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