以我手寫我心____五年級習(xí)作五教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 點、人物、經(jīng)過交代清楚
5。說任何事，都必須把它的時間、地點、人物、經(jīng)過交代清楚。讓學(xué)生讀下水文，使他們有例可循，觸動學(xué)生心中的那根弦，從而談出美妙的心音。如看到笑的表情說出笑容滿面，笑容可掬，哈哈大笑，捧腹大笑，臉上漾起了酒窩，露出了會心的微笑，嘴角露出了一絲不易覺察的笑容等詞句，不光豐富了學(xué)生的語匯，而且讓學(xué)生展開了豐富的聯(lián)想，有利于下面的寫作教學(xué)。根據(jù)作文的要求，自擬題目，體會情感寫一篇記敘文?！ 榇宋覀冎朴喠诉@樣的教學(xué)目標(biāo)：從學(xué)習(xí)寫作的角度看懂四幅圖片，體會面部表情中的含義。讓學(xué)生看表情，說成語，說句子。 三、學(xué)習(xí)例文，表達細(xì)膩情感 在學(xué)生講故事的基礎(chǔ)上，出示教師的下水文。要把事情寫完整寫具體?！ ∫陨暇褪俏覍α?xí)作五教學(xué)設(shè)計的闡述，是一種預(yù)設(shè)，在實際教學(xué)中我們教師還要根據(jù)
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